共筑信息化
领航智慧园
——温四幼“三朵云”智慧园之园区联动推进会
“三朵云”是幼儿园基于大数据统一平台背景下,以场景化的多业务协同应用为抓手,通过智能信息统筹,实现智能化管理。温四幼在信息技术提升工程2.0的实施背景下,创建“云呵护”、“云慧玩”和“云管家”三朵云平台,建立“一网络三平台”,有序推进幼儿园工作开启信息化、数据化服务进程,我们渴望的科技、智慧的未来学前教育场景已经到来,这一切都将为幼儿的健康成长提供更有效的保障。
2021年5月11日,我园邀请“云呵护”平台培训师,联动四园区各级行政、后勤管理人员、教师的全勤参与,开展有序实效的“云呵护”系统技术的运用培训。
首先,培训师们向我们介绍“云呵护”所具备六大功能,分别为“智能晨检”、“营养膳食管理”、 “医疗电子档案”、“幼儿疫苗查验”和“幼儿健康管理“。通过卫健委和教育数据深度互联互通,建立幼儿每日入园的大数据疫情防控预警检测和系列健康服务,六大功能都是基于幼儿发展立场、幼儿园保健管理工作的需求而开发,通过数据采集与价值分析将会为幼儿健康成长筑起一道安全堤坝。
其次,培训师向我们实操部分功能用法,用随讲随教的方法,让现场的老师马上参与进学习中,也让大家更深层次的了解平台的运转和操作,如该平台采集的健康数据将会实时上传至云平台统计分析并转发给对应的家长、老师和园长,园所可使用小程序功能即时查看各班级健康信息。家长也可在“幼儿签到”中进行请假提交,园所根据请假数据进行备案跟踪,快捷性、准确性改变了幼儿园卫生保健工作的传统模式,实现幼儿园卫生保健工作智慧化、信息化管理,提高了保健老师的工作效率,减轻工作负担,同时大大提升幼儿园预警传染病、多发病的应急响应速度。
参会的老师认真仔细地听取培训内容,并做好相应的笔记,最后,也针对操作中的疑惑和问题与培训师做了实时的沟通了解。老师们尤其是保健医生们纷纷表示,这样的信息技术势必会让自己的工作更加专业,更加高效。云呵护平台作为三朵云的基础数据底座平台,我们将运用其优势,致力做好保健工作智能化。
在这科学信息飞速发展的时代,我们的教育与信息技术不可分割,信息技术的使用会给我们的教育和家园配合带来更大的便捷。2021年6月3日、17日,我园荣幸地邀请到了优师教研平台的培训师张瑛老师,为我们开展了“云慧玩”优师教研系统技术的运用”实操演练。
在我们的日常教学活动中,“家园共育”、“成长记录”、“课程资源”、“教师培训”这四个关键词与我们息息相关,张瑛老师围绕以上四个关键词带领老师们解锁了优师教研平台更多的便捷功能。
为了让老师们能够亲身体验,张瑛老师现场带领大家拿出手机下载了优师教研APP,体验优师教研针对信息化办园所开发的数字化产品。
首先,张瑛老师通过ppt详细演示了创建班级以及邀请家长的方式,并重点介绍了家园联系栏的教师端口功能:班级管理的编辑、活动照片的上传分类、成长档案的记录、发布的详细功能(通知、好习惯打卡、亲子游戏)、海报制作、素材库、工具模板等一系列便捷的家园互动功能。不仅如此,还给我们演示了家长端口的界面,以便我们能够更方便的借助家园联系栏与家长们建立紧密联系。
观察与评价是幼儿园教师开展教育与教学的核心任务,于是张瑛老师带我们走进了“成长记录”板块,其记录工具是基于《指南》联合多位幼教专家研发的一款科学专业的评价工具。从过程性记录到阶段性评价支持教师日常观察的需要,从而开展更加科学的观察记录与评价。接着通过操作APP互动解锁徽章库的应用,38个幼儿发展行为指标,36个对应的评价徽章,系统地展示了孩子在幼儿园各个阶段的成长变化。
不仅如此,平台的成长记录中还有许多巧思,家园双方共同记录孩子在同一时段的成长,随即平台能够自动生成月报告、阶段报告等,方便家园共同关注孩子的成长轨迹。
随后,张老师介绍了课程资源板块,里面有海量的学前课程资源,帮助幼师发现、收纳与相互分享国内外优质幼儿园环境布置、个别化学习活动素材,解决工作中遇到的诸多难题。
这次干货满满的特色培训在园区老师们热烈的掌声中结束了,老师们通过本次的培训,亲身体验到了优师教研的便捷高效,大大提升了老师们的工作效率及水平,我们也将继续完善信息技术的运用,实现管理数字化、智能化、信息化。
2021年6月21日、23日,温州市学前教育指导中心魏老师在我园向老师、后勤及保育员介绍并指导云管家平台。近三年,我市新建、改扩建幼儿园250所,新增学位近7万个。”温州市学前教育指导中心主任陈苗讲道,随着社会的不断进步,老百姓对学前教育的需求,已经从最初的“有园上”升级为“入优质园”。“云管家”是幼儿园基于大数据背景下,以场景化的多业务协同应用为抓手,创建云呵护、云巴士和云教研三个平台,让幼儿健康发展、家园共育、教师研训数据化,通过循“数”管理方式,提升幼儿园智能化管理水平。涉及内容包括智能AI晨检、体检分析、幼儿学习态度、学习方式以及亲子活动的形式等。
全体教师、保育员和行政后勤跟着云管家魏老师的模拟场景,根据自己的账号进入“云管家”。老师们“云管家”平台利用互联网+技术,可以对幼儿园后勤管理中的维修报修、物资管理、档案管理等工作实现可视化、智能化。后期团队着魏老师使用平台关于物品报修,物品领用两大模块,一步一步认真操作,大家你一句我一句,交流踊跃,对具体问题互动式研讨,通过这次培训提升了后勤团队精细化操作。
在“云时代”背景下,学前教育的数字化改革将进入新的研究领域。鹿城区教育局将以构建一平台三朵云模式进行区域智能化管理工程打造,形成“优质园带动薄弱园、城市园带动农村园”的品质发展联盟,逐步推广形成效应,从而实现幼儿园智能化管理普及、幼儿园课程改革深化,真正推动我区学前教育从“幼有所育”到“幼有优育”的跨越。
文章转载自微信公众号:温州市第四幼儿园
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