“耕读传家久,诗书继世长。”一个个沐浴书香的家庭让我们感受到的是诗书的悠韵,文化的传承。书香家庭的父母是令人敬佩的,书香家庭的孩子是令人羡慕的,书香弥漫的家庭是最温馨、最和谐,最幸福的家庭!我们温四幼的孩子们伴随着书香文化的传播,在悦读中感受体验、快乐成长。正逢五月温四幼“阅读节”活动,幼儿园内又掀起“人人爱读书,人人乐读书”的热潮,更将“爱上阅读”的理念传播到千家万户。让我们走进这些书香家庭,共品书香!
《亲子阅读大战,妈妈“输”了》
百好园区小二班——陈棋翰家庭
一年前的我们:
现在的我们:
这样的转变,来自于:
?→父母的坚持。★★★★☆
父母是孩子的榜样,之前我每天坚持给孩子阅读绘本,但是他的注意力并不集中,通过不断地坚持,最后孩子终于爱上了阅读。
?→恰当的选择。★★★★☆
根据年龄选择,更有利于孩子接受与吸收书本的内容;根据性别特点,有主题地选择一系列的书,便于勾起孩子的阅读回忆;留意孩子的社交活动,针对孩子表现出的弱点,选择利导的书本;根据技能培养需求,如画画、唱歌、跳舞等,往往缺少趣味性,所以可选择一些故事性强的书。
以男孩为例推荐书
?→孩子的意愿。★★★☆
有时候可能一本书连续看一个星期孩子都会不厌其烦的,其实仔细观察你会发现每一次的再阅读孩子都会有新的收获。
?→声情并茂。★★☆
对幼儿时期的孩子来说,肢体语言加上有感情的阅读更能激发孩子阅读的兴趣。
?→鼓励孩子叙述故事。★☆
当孩子学着自己去叙述一个故事的时候,你会发现他是多么的天真浪漫充满想象,这样更能促进亲子关系。
《喂故事书长大的孩子》
百好园区——中一张芮颖
我和张芮颖的亲子阅读是在她还在她妈妈肚子里的时候,我看的一本亲子阅读启蒙书——汪培珽《喂故事书长大的孩子》开始。这本书让我认识到了阅读的重要性,也让我对阅读的狂热一发不可收拾。家中的绘本书从无到有,从每天阅读两三本到每天的十几本,自己和孩子阅读过的绘本量也在逐步增加,不但自己养成了给孩子讲绘本的习惯,也渐渐培养起孩子的阅读习惯。
阅读从什么时候开始都可以,但是越早越好。记住一点,只要我们开始做了,什么时候都不晚。
记得很清楚,当她刚出生的时候,我就开始拿着为数不多的几本绘本在她小床边为她朗读。在坚持了大概一年半左右,我也对亲子阅读打了退堂鼓,往往是我在认真朗读,她躺在床上随意玩耍。我心想可能孩子还小,也许真的没听进去,等长大点再读给她听好了。可是突然有一天,我在朗读一本乌克兰民间童话《手套》的时候,当我讲到书中的一段:请问我可以进来吗?她在一边玩耍,一边口中突然蹦出了:请进!完美的与我互动配合。而且接下来的每段的最后一个词她都能接上,那一刹那我激动不已,这一年半的坚持终于得到了验证与回报,于是更加坚定了我亲子阅读的信心。
绘本的选择,首先是家长自己喜欢,你都不爱读,孩子会爱听吗?
在往后的日子中,我开始了疯狂的购买绘本。从当当网到亚马逊再到京东,只要看到哪里有优秀的绘本,那就买买买。因为网购看不到实物书籍,这期间也买到了不少连自己都不爱读的书。其实亲子阅读主导人是家长,只有我们自己选择自己喜欢读的书,这样才能更好的与孩子互动。如果连自己对阅读的书也毫无兴趣,我们讲的平淡无奇,那孩子听得自然也索然无味。
亲子阅读衍生开的互动方式很多,积极参与其乐无穷。
为了保存家中的绘本,我先后两次购买了原木书架。每次我都是和她看着图纸一起拼搭,给她解释每个安装步骤,互相传递工具及材料,经过两个人的努力,从板材到成品书架,看到最终的成果,孩子非常开心很有成就感。
阅读次数多了,绘本也会掉页破损,遇到这种情况我会和孩子一起拿来透明胶布想办法修复书籍,这样能培养她的动手能力并养成爱护书籍的习惯。
有机会多带孩子参与亲子阅读的活动也很重要。比如去图书馆借阅绘本,参加公益阅读讲座等。2018年暑期,我和孩子有幸参加了温州市少儿图书馆的图书漂流活动。作为幼儿组其中一组的漂流队长,她和我从活动开始的领取书籍,到后续的亲自传递漂流包及礼物制作,都是一起全程参与。在整个图书漂流活动中,不仅结识了很多志同道合的小朋友,也锻炼了她做事认真,积极负责的态度。每每回忆这段经历,她都是无限的骄傲。
孩子慢慢长大,我很珍惜现在能和她一起亲子阅读的时光。亲子阅读不是我对孩子所做的工作,而是一种生活,一种感动,一种活在当下的幸福。
静静地打开一本书
——和孩子一起亲子阅读的点滴体会
百好园区大二班——叶欣怡家庭
书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。静静地打开一本书,和孩子一起阅读,是一种能给我们和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。
女儿欣怡一周岁的时候,我买了第一套绘本小熊系列丛书,在每天睡前和孩子一起听绘本,开始了我们的亲子阅读之路。这个时候的孩子还看不懂文字,但书本的图片和音频里的歌曲都能吸引孩子的注意力。睡前听绘本有助于提高孩子的理解力、想象力和逻辑思维能力,对大脑的发育很有帮助。随着孩子年龄的增大,我逐步把听绘本改成和孩子一起阅读,慢慢再到孩子独立阅读家长陪同。这个过程中,孩子的知识面和识字量都在慢慢增大。我们家都是爸爸和妈妈互换,陪孩子一起亲子阅读。我惊奇地发现,同样一本故事书,妈妈和爸爸看待事情的角度和关注点都是不同的。所以在家庭亲子阅读过程中,宝爸们应该多多参与。现在我们家到了读书时间,大家都会放下手中的事情,每人拿起一本书,陪孩子一起阅读,让孩子感受到读书是一件快乐的事。
这里我特别要介绍一下英语绘本阅读。在欣怡三岁前,我已经让孩子接触英语的绘本和儿歌。对于英文睡前故事,家长们不必纠结孩子能否听懂单词或者大段的句子,优秀的语言环境能够帮助孩子建立英文语感,提高对英文的反应速度,减少对中文解释的依赖。现在欣怡正式学习英语,我发现她的英语语感和英语学习的速度,都比同年龄的孩子强一些。以下我介绍几套我用过的比较不错的英语绘本,希望能给大家提供参考:
最是书香能致远,腹有诗书气自华
文章转载自公众号:温州市第四幼儿园