活动目标：
1． 会欣赏雨花石中图形与色彩的美。
2． 知道雨花石是南京特产之一，可以用作收藏、装饰、美化生活。
3． 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
4． 培养幼儿的欣赏能力。
5． 培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
1． 收集各种雨花石、雨花石图片及雨花石饰品。
2． 实物投影仪。
活动过程：
1． 选石头，为每个小组提供一小盆石头，让幼儿从中选出自己喜欢的石头，并说说为什么选它，这种石头叫什么名字？
2． 教师与幼儿讨论雨花石的色彩、花纹。
教师从幼儿的选择中，选出两、三个雨花石，用投影仪放大，供幼儿欣赏，并讨论。
雨花石中有哪些好看的颜色？
提问：雨花石中什么样的花纹？像什么？
雨花石上的花纹是怎么来的？是人们画上去的吗？
小结：雨花石的颜色有ⅩⅩ、有ⅩⅩ……。色彩非常艳丽。雨花石上有各种各样的花纹，有的像ⅩⅩⅩ、有的像ⅩⅩⅩ……。这些花纹都是自然形成的，这种石头产在我们南京雨花台，是南京的著名特产之一。
3． 讨论雨花石的用途。
提问：你们知道雨花石有什么用吗？
小结：雨花石可以做成装饰挂件，可以放在鱼缸里观赏，可以养水仙花，美化我们的生活，还可以用来收藏。
活动反思：
《幼儿园指导纲要》中所说：引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望，从而使孩子更亲近大自然，珍惜自然资源，做一个生活的热爱者。作为幼儿教师的我更应该注重激励、呼唤、鼓舞幼儿去动手、去操作、去探索、去发现。
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