关于举办幼儿园微格教研培训的通知
各幼儿园：
微格教研是针对教师教学实践能力提升开展的以教师为本的教研活动。它运用微格教学的基本理论和方法，对教师组织实施教育活动的能力进行模块化分解、流程化设计、标准化评价和实操化培训，能够大幅度提升教师的教育活动设计、组织实施、评价与改进的能力,具有较强的针对性、操作性和实效性。
微格教研可以促进青年教师的快速成长，可以帮助骨干教师梳理、总结教学经验。培训教研骨干、大面积开展微格教研，运用模块化分解、流程化设计、标准化评价和实操化培训的突出优势，将有助于大面积地有效提升幼儿园教师培训的成效，使之快速适应幼儿教育发展的需要。
为此，我们特别邀请著名幼教专家、微格教研的引路人刘振民老师领衔主讲，以工作坊形式系统引领微格教研和云教研，面向全省分地域发掘并培养一批种子型教研培训师，提高一线骨干教师的教研引领能力。诚邀您的参与！
主办单位：优师教研公众平台
河南君行教育咨询有限公司
协办单位：郑东新区普惠路第一幼儿园
河南新阳光教育咨询有限公司
一、培训对象：幼儿园园长、业务园长
二、培训时间：2018年1月18日
三、培训地点：郑东新区普惠路第一幼儿园
四、培训费用：此次培训为公益培训，不收取培训费。（仅限园长、业务园长参会）
五、主讲专家
刘振民：中国管理科学研究院教育创新研究所研究员兼学前教育学术委员会部副理事长、《幼儿教育导读》杂志编委、河南大学学前教育理论实践双导师、开封市人民政府督学、开封市基础教研室幼教教研员。
六、培训内容
微格教研以实践为主的风格突出，包括以下几个步骤：
1、教育过程进行模块化的分析：讲一个教育过程划分成各个模块，然后从中找出哪一个模块存在的问题比较多，哪个模块比较弱，为进一步的教研奠定基础；
2、教学技能模块的讲解说明：在准确定位的基础上，找出需要提高的模块。然后对这个模块的进行讲解和说明（相关的要求）；
3、案例讨论：用案例给老师进行讨论，在讨论的基础上，提出自己的理解，通过交流达到大家对要求比较深刻的、比较完整的认知；
4、微型练习模块设计：例讨论后，由参加培训老师进行分组，对相应模块进行设计：在模块中可以由一个老师来进行角色扮演–扮演教学过程的老师，而其他人扮演模块中的小朋友，进行教学模块的设计、练习；
5、微型练习模块展示与互评：设计完成以后，以小组为单位进行操作演练，演练过程中会有一些改进，经过几次演练，各组向全体老师进行演练，由大家进行评价；
6、对展示活动点评：在小组自评和各组互评的基础上，由主持培训的专家老师对大家在教具操作演练过程中做的好的地方和需要改进的地方进行点评和说明，并提出改进意见，老师们在这个基础上，进行进一步的完善，然后达到掌握对教具操作模块的运用；
7、分享技巧与演练：分享、梳理、改善完成。
七、时间安排
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时 间 |
课 程 |
授课专家 |
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1月18日 |
8：00–9：00 |
报到（郑东新区普惠路第一幼儿园） |
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9：00–12：00 |
专题讲座《微格教研的核心思想和基本方法》 |
刘振民 |
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14：00–15：00 |
分享研讨《如何选择微格教研案例》 |
刘振民 |
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15：00–17：00 |
参观郑东新区普惠路第一幼儿园 |
海建莉 |
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八、优师教研 教师研学报名电话18610206462: 13253380333 李老师
九、交通线路：
郑州东（高铁站）到普惠路一幼
到达郑州东站（高铁站），在“郑州东站地铁H口”公交站上车，乘S133路公交车，到“永平路普惠路站”下车，幼儿园位于永平路普惠路交叉口东南角。
郑州站（老火车站）到普惠路一幼
1.到达程高铁到郑州站（老火车站），从火车站东南出站口出站，在“火车站南港湾站”公交站上车，乘坐985路公交车，到“商都路东风南路站”下车，继续向东步行至普惠路，向南继续步行，在第二个红绿灯路口到达。
2.乘坐地铁一号线到郑州东站（高铁站），在“郑州东站地铁H口”公交站上车，乘S133路公交车，到“永平路普惠路站”下车，幼儿园位于永平路普惠路交叉口东南角。
优师教研公众平台
河南君行教育咨询有限公司
2018年1月
以您举手之劳，普及科学保教。
请将此文分享给您的同事同学和朋友们，中国学前教育的发展需要大家的共同努力普及科学保教的理念与方法。优师教研将为大家持续推送实用的教研资源。
文章转载自微信公众号：优师教研
文章转载自公众号：优师教研
