【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 【专家沙龙】五名外国幼教专家眼里的安吉游戏： 向安吉游戏学什么 筑谚幼教之家 安吉游戏使孩子快乐 请大家闭上眼睛，想想童年最深刻的、有关游戏的回忆，想想在什么地方，跟谁在一起，感受怎么样。我之所以回忆童年的游戏，就是想让人意识到游戏对我们多么重要。 我在美国一个研究院工作，研究的对象是在世界各地搜集人们童年的回忆。在过去两年内，我采访了135个成年人，从18岁到88岁，分布在21个不同的国家。这些来自世界各地的游戏回忆有一些共同之处：大部分是有关户外角色和在户外冒险的游戏。这些人通过童年游戏学习，在成年生活中学会了冒险、想象、坚韧、创新。大部分人对游戏有积极的感受，包括喜悦、开心、快乐。 在安吉游戏当中，回忆是让人分别真假游戏区别的工具。安吉游戏有一个方法，让老师、家长回忆最喜欢的童年游戏经验。通过回忆，成年人会想，为什么不让我自己的孩子玩呢？安吉游戏给孩子提供了这些机会，我一定会将这里发生的一切分享给美国同行。 朱 莉 尼 克 森 安吉游戏是真游戏 克 里 斯 莫 菲 特 来到安吉幼儿园，我自己沉浸到游戏中，被游戏包围。要想学安吉游戏，很重要的一点是要学会老师在安吉游戏中的作用。 首先是老师对真游戏创造的背景。老师在真游戏过程中，尽可能少地规定和设定材料。这样的环境保证了真游戏的发生，老师的角色就是保护孩子们真游戏的权利。 真游戏的内涵是自助游戏。老师们必须控制自己限制孩子游戏的欲望，以保证孩子的真游戏。不仅游戏的结构和环境使得孩子们享有真游戏，同时在分享环节和游戏故事中，也保证了游戏的多样性以及多层面发展。第二是关于老师的角色。第一次看到安吉游戏的时候，我很震惊，因为看上去老师什么都没做。经过了解，老师讲了他们是观察的角色，观察本身就是一种参与。老师们看似和孩子们没有实际的互动，但是和孩子们已经有了沟通。老师不去控制孩子的活动，给孩子们机会，让他们享受真游戏，从游戏中学到如何游戏。第三是老师的处理风险的意识。我在安吉看到一个场景：孩子在游戏中突遇风险，老师会马上冲过去，排除风险后又退回去，把游戏环境还给孩子。这是我最喜欢的部分。我从安吉老师身上学到很多。 观察儿童才能理解儿童 我是哥伦比亚大学的博士，同时也是一位幼儿园老师。在过去的15年中，我以研究者的身份，付出了很多努力去观察孩子。 孩子们的存在是非常复杂的现象，除了自己经历过的内容，我们很难完全理解孩子们在想什么，因为我们不能用工具去探索孩子，不能依赖自己的感官和感知。 安吉的老师们不断调整他们的感知、观察的方式和技巧。安吉的老师们能够仔细观察孩子，能仔细深入地理解孩子。他们不断试验和探索对孩子的认知。在这样的观察中，就引出一些问题：孩子在世界中是如何运动的？如何看待自己？如何看待身边的人？ 在安吉游戏分享活动中，孩子们用照片分享游戏过程，给予孩子们表达的机会和描述自己的过程，有的时候是互相支持，有的时候面临挑战。当孩子们画游戏故事的时候，游戏进程得到了进一步发展。他们用可视化方式深化了游戏。 有时，孩子们会把整个游戏故事带回家，成为家长和学校的沟通桥梁。在游戏故事中，孩子不仅能够回忆游戏，也能了解到游戏内涵。如果没有安吉老师对孩子的观察，也许孩子没机会观察到这一点。这样的观察让我们有机会把所有的孩子都当成好的孩子，看到每个孩子的闪光点，看到他们内心中的阳光。 川·坦 普 尔 顿 我们为何需要安吉游戏 高 杰 我今天以一个爸爸的身份发言，我非常关心能给女儿提供什么样的世界，给她提供什么样的机会和体验。 我认为，安吉游戏的核心价值就是自主权、独立、自由、平等和拥有。在安吉游戏里，男孩可以玩海盗、跳舞、化妆，女孩在玩具桶上勇敢地滚动并尝试搭建复杂结实的建筑。这才是平等。 如果一个社会有良心，那么农村和城市的孩子应该享有同样机会。我去过安吉县三官村中心幼儿园，来自民工家庭的孩子占一大半。他们与条件更好的孩子享有同样的机会，而且他们获得鼓励，把自身文化、方言、传统带入课堂。这才是教育平等。 我在安吉看到，孩子拥有自己的发现、创新、想象力，以及自己的体验、自己的学习并拥有自己的世界。这才是对孩子的信任，这才是尊重孩子，这才是对孩子的真爱。 游戏给孩子精彩世界 我是一个课程和研究游戏的专家。从我对历史和哲学的研究来看，我们的态度会改变孩子，对孩子的教育能改变世界。 在安吉幼儿园中，孩子在认知和思维上都能充分参与。孩子去触摸、去感受物质世界的时候，会激发他们的思维去思考，会有各种各样想法、观点。这样的例子，在安吉的幼儿园中每天都会见到。 安吉幼儿园里充满着喜悦。对孩子来说，喜悦非常重要，喜悦是学习的必要元素，在喜悦的同时，就会有这种奇妙的时刻产生，喜悦产生坚韧的品质。 在安吉这样的爱的氛围中，老师们尊重、信任孩子的能力，给每个孩子带去平等的内容。 我们面对的世界是勇敢、坚韧的，是充满爱的。如果我们尊重孩子，追随孩子，我们会改变世界。这是我们今后应该共同努力的方向：站在孩子的立场去思考、去设置环境、去创造生活。 切 尔 西 白 丽 （本文摘自：人民日报海外版） 文章转载自微信公众号：优师教研 文章转载自公众号：优师教研 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
