·民游历程·
·背景溯源·
户外游戏时，轩然小朋友发现了玩具橱里的铁环，于是过来问老师，“这个怎么玩？”是呀，这个怎么玩呢？其他小朋友也瞬间被这个新奇的玩具吸引了。轩然说：“我先玩一下吧？”引来了其他小朋友的关注，关于铁环的故事就这样就开始了……
铁环应该怎么玩呢？
我们可以自己探索玩法吗？
我觉得铁环圆圆的，可以当方向盘。
我想让铁环滚起来，可是，怎样才能让铁环滚起来呢？
说起铁环的玩法，孩子们滔滔不绝……
自主探索 铁环“初体验”
我 的
划
游 戏
程
可以跳房子！
你们看，我在钓鱼呢！
我们三个在钓鱼呢！
老师，我把铁环滚起来了！
我把铁环当作汽车方向盘，一起开汽车，也可以开火车，我要出发喽！
我 的
想
我们组一起玩的，太难了，谁都没有成功滚起来，总是歪倒。
我在玩的时候，看到轩然可以让铁环滚起来，轩然练习得太认真了，他还教我们怎样滚铁环，我们就是没有学会。
解决问题 经验分享
滚铁环的快乐
我 的
划
游 戏
程
钩子放到铁环的前边能滚起来。
沙池里面不好滚。
这个小坡上太好玩啦！滚起来超级快！
我和梁馨蕊在比赛玩铁环，她玩得比我好。
我们还可以在独木桥上玩。
我们的游戏加入了小裁判，这样比较公平。
我们来一场铁环大比拼吧~
我 的
想
我和梁馨蕊在彩虹跑道上进行比赛。
传统铁环的旅程
在不断练习、比赛的过程中，孩子们逐渐掌握了滚铁环的技巧。滚铁环时，轩然感慨：在花砖上滚铁环比在塑胶跑道上困难。针对这一生长点，我们决定进行一次铁环在不同地面滚动的探究游戏活动。
在场地选择方面，孩子们根据幼儿园现有地面情况，决定将塑胶跑道、沙池、水泥地面、草地、泥土地作为探究场地。
我觉得铁环在塑胶跑道上跑得最快。
我感觉水泥地最快。
在草地上是不是滚不起来呢？
我想试试沙池里可以吗？
游戏记录表
团结合作、勇于尝试
在比赛中，大家的铁环不是陷进沙子里歪倒，就是需要用手扶着才可以滚起来。大家感觉在沙池滚铁环太难了，铁环滚得有些慢。
解读：
比赛游戏中，他们发现在坑洼不平、松软的沙地上滚动铁环有一些难度，但是他们并没有放弃，而是积极动脑想办法，铁环歪倒后不断扶起来继续尝试、滚的过程中用手扶着铁环、加快滚动速度等方法将铁环滚动起来。
在沙池滚动铁环时，虽然比较难滚动，但孩子们的适应能力很强，很快掌握了基本的滚动技巧，展现了他们较强的平衡能力和协调能力。
孩子们向幼儿园门口望去，发现水泥场地没人，于是决定在水泥地面进行探索。来到马路上，孩子们终于能快速奔跑着滚动铁环，“老师，快看，我会漂移啦！”大家纷纷说道，“这里容易！”
解读：
大家通过在马路上进行滚铁环比赛游戏，并和之前在沙池滚铁环相对比，在亲身体验中积极思考探索寻找问题的答案，验证自己最初的猜想，并且会积极地和老师同伴分享自己的发现，在马路上比在沙池里滚铁环容易一些。
大家滚动着铁环在草地上四散分开，可能是在草坪上难度大一些，不一会儿大家都有些疲惫，纷纷蹲坐在草地上休息，孟轩然说道“我感觉草地上的草有些硬，铁环总是会歪倒。不是被草丛、石块挡倒就是和伙伴碰撞到一起，太难了！
解读：
由于草地坑洼不平、草长得有些高，给孩子们在草地上滚铁环增加了难度，当我询问他们在草地上滚动铁环有什么收获和感受时，孩子们能有礼貌的回应我，通过观察、比较与分析，发现草地的地面有些硬、草长得比较高，铁环总是会歪倒，在草地上确实不好滚。
小伙伴们结合彩虹赛道数量分角色再一次开展了比赛，大家有序的轮流争当裁判，孩子们也兴高采烈地在彩虹跑道上快速奔跑着,手中的铁环被孩子们随心所欲的控制着,像一只只风火轮滚动着不断向前。
解读：
幼儿在塑胶跑道上进行了游戏实践后，通过与之前在草地上滚动铁环的体验进行比较、对比，积极地向我讲述他们的感受，感觉在塑胶跑道上、马路上滚铁环比较容易，在马路上是最快的，还想再去马路上滚铁环。
教师小结
整个游戏过程中，孩子们自由选择搭档，推选小组长，商讨规则，分工明确，配合默契。尝试在不同地面滚动铁环的过程中创设比赛，增加了游戏的趣味性，在滚动的过程中发展了幼儿的奔跑能力，以及身体的平衡和手眼协调能力、控制能力，幼儿在玩的过程中获得了愉快的情绪体验。
创新民游 铁环进阶记
我 的
划
这是设计的迷宫，下一步，要和境杭设计一个直线迷宫，我们在迷宫里面滚铁环。
我今天和轩然利用轮胎、木板进行组合，搭建一个独木桥，我们在独木桥上滚铁环。
我要设计一个有障碍的迷宫，这样铁环滚起来有点难度。
游 戏
程
我用铁环，析茹用轮胎，李境杭当裁判。试试谁比较快！
发现在草地上可以滚铁环，还挺好玩，有很多小石子当障碍。
我们用轮胎摆好障碍，铁环走“S”弯，有点难。
我用轮胎还有木板搭建了一个独木桥，这样铁环可以在独木桥上滚动起来啦！
我和轩然建立的迷宫，这个游戏叫做“铁环迷宫”。
在创新阶段，孩子们沉迷于铁环迷宫，于是教师为幼儿出示了一些迷宫的图片，充儿的经验，让幼儿更好地游戏。
我明白了，下次我们可以设置一些障碍。
我们可以在迷宫里面比赛。
锡恩，我的迷宫能和你的连在一起吗？
上次我们建立的迷宫太乱了，铁环滚不动，所以这次我们重新建构的迷宫。
孩子们不断扩大迷宫的长度
隧道迷宫！
我们的迷宫和孟轩然的迷宫合体啦，这样滚铁环的难度又加大了。
利用雪花片设置障碍。
这是铁环游戏乐园。
这个是水果迷宫，铁环滚动时，会经过不同的水果，有草莓，有芒果……
我 的
想
寻找像“铁环”一样的东西
我找到了雪花积木，可以像铁环一样滚起来。
这种大的呼啦圈也可以滚动！
这种环形的积木也可以。
我试试铁环和呼啦圈一起可以吗？
设计铁环
小朋友们变身铁环大师，设计了各种各样的铁环。
我设计了像一个风火轮一样的铁环。
我设计了彩色爱心铁环。
我设计了五彩斑斓的铁环。
宅家嗨玩铁环
铁环的游戏不仅仅在幼儿园那么精彩，小朋友在家时也非常喜欢呀！
民间滚铁环游戏不但有助于提升幼儿的平衡性、肢体的协调以及眼力，也可以提高四肢活动能力，最重要的是它能让幼儿享受运动的乐趣，也让父母陪伴幼儿重拾传统游戏。
从开始的自由探索铁环到铁环的传统玩法，再到最后的创新玩法。孩子们始终都发挥着丰富的想象与创造，自主选择、自主游戏。铁环的探究正在进行，相信孩子们一定会玩得更精彩，带给我们不一样的惊喜。
来源 | 山东泰安宁阳县东疏镇第二中心幼儿园
责编 | 田 玉
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文章转载自公众号：中国教育报学前周刊
