转自公众号：枫华正茂
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洗手间里突然传来一阵……
哎呀 你干嘛
挤我了 我没推你
过去一点 哼
原来在午饭后，
小朋友们都想照照镜子时，
因为拥挤发生了一点点小插曲。
小幺哭诉想照镜子，
可六月把她推倒了，
但六月表示：
是因为人太多，挤来挤去，
不小心把她撞倒了。
那，洗手间为什么会这么拥挤呢？
小朋友认为，拥挤的原因是：
镜子少，人多。
那怎么解决这个问题呢？
孩子们讨论说：需要增加镜子。
教师思考：面对卫生间因缺少镜子导致“扎堆”照镜子的拥挤现状，我们决定和孩子一起解决问题、改变现状。
安装镜子，我们在行动
镜子放在卫生间哪里适合呢？
想要新增的镜子放在卫生间的哪里合适呢？
笑笑：放在女生厕所的门上。
悠悠：我觉得放在男孩子小便池的墙上。
婧婧：我觉得放在挂毛巾的墙上也很好，一边擦手一边照镜子。
小幺：我们当然要放在洗手台的水龙头上面。
为什么呢？
星星：脸上有脏东西可以直接洗干净。
乐乐：不高不低，刚好适合我们的身高。
一番激烈的讨论后，
孩子们决定把镜子安装在洗手台上。
可是，问题又来了，洗手间这么大，
到底安装几面镜子才够呢？
安装几面镜子呢？
一 一：要很多很多
芊芊：不行，那会放不下的。
盼盼：我觉得多加5面。
垚垚：不够的，我们班有那么多小朋友。
老师：太多也不行，太少也不行，那怎么办呢？
突然悠悠提出：男生那边有三个水龙头买三面；女生那边有四个水龙头买四面。
喔！原来可以根据水龙头的数量来决定镜子的数量。
真是小小生活家！
那多大的镜子才合适呢？
需要安装多大的镜子呢？
润润说：可以去量一下
于是孩子们在教室里
搜寻了积木、尺子，绳子等工具等去测量。
量一量
测量回来后，我们发现了问题……
六月：老师，镜子应该比我的头大才行。
小九：镜子太小就不能照到整个脸了。
孩子们发现：镜子要比我们的头大。
老师：那我们怎么知道这个镜子比我们头大呢？
对比发现：小宇的头最大。
比一比
于是我们按照小宇头的大小，
做了一面正方形的纸镜子。
试一试
宝龙：我一个人不行啊！需要帮忙。
小九：我来帮你扶着。
章珂：只要把镜子放在水龙头上的中间，做个标记就知道适不适合了？
于是孩子们做好标记，方便安装。
一切都已准备就绪，
我们要去买镜子了，
镜子可以从哪里买呢？
孩子们又展开了团讨！
镜子哪里来呢？
浩宇：可以去超市、商场。
笑笑：可以去宜家，那里有好多东西。
润润：我们也可以让园长妈妈买呀！
一番询问，孩子们了解到，
原来幼儿园采购需要找总务“丁老师”，
安排好一切，我们制作了采购单。
在丁老师的帮助下，
一周后我们终于等来了心仪的镜子。
撸起袖子，开始安装吧！
镜子怎么装呢？
怎么安装呢
透明胶？固体胶？固定条？
孩子们一次又一次地尝试着，
一番努力，镜子终于挂上了。
快来照一照，美一美。
突然：哐当！
不好了，镜子掉下来了。
这下孩子们慌了神，好不容易装好的镜子，
不到几分钟掉下来了。
机智的乐乐说：以前我们班东西都是罗爷爷修的，
我们去找罗爷爷来帮助我们安装吧。
“罗爷爷我们需要装一面镜子，可以帮帮我们吗？”
“当然可以。”
为什么我们装不上，而罗爷爷可以？
小叶子：粘贴的时候我们用胶带，罗爷爷说他用的是免钉胶。
小九：我们粘贴好就开始用了，罗爷爷粘贴好以后还用透明胶固定了好久好久。
乐乐：是的，我们第二天来幼儿园的时候一起撕胶带了。
原来，
安装镜子也是一门学问，
首先用免钉胶粘合镜子后方；
然后对应点位粘贴上墙；
粘贴上墙后，再用胶带持续固定24小时。
亲爱的小朋友们，
你会了？
镜子中的我美美哒
镜子得来不容易
镜子前的你们，除了外貌美，
更多的是“心里美”。
经过一系列的努力，
你们改变了环境、改善了生活。
但获得成就感的你们并不满足于此，
有一天你们说：美发区也需要镜子！
老师，区角里我也想要镜子
we have some questions
镜子除了可以买，
能自己制作吗？
生活中的哪些物品可以当镜子呢？
生活中的那些“镜子”
“老师我拿的是做蛋糕用的锡纸，可以当镜子。”
“我拿的是铁饭碗哦！”
“看我的，是铁桶盖子，很亮的。”
“我的饼干盒盖子也是一面大镜子。”
还有包装盒、塑料薄膜、银色纸板等等。
我们发现：原来只要能反光的都可以做镜子。
利用这些材料我们可以做一面什么样的镜子呢？
镜子设计展
我们来设计一下吧！
镜子制作ing
设计好镜子后，我们来做一做吧！
我们收集了很多会反光的材料来当镜子。
还可以用什么来装饰镜子呢？
小幺兴奋的回答：可以用花边和黏土啊，会很美丽呢！
我们一起动手吧！
和小伙伴一起装饰镜子
瞧，美美哒的镜子！
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●写在最后●
看到：在一日生活中藏着许多小朋友正在经历的事儿，这些小事往往一闪而过，看见生活小事，看见可发展的你。
听到：在这一次与孩子们一起探究镜子的互动中，我们听到孩子对洗手间“镜子”的需要，听到日常需要，给予支持和帮助。
悟到：活动实施后，我们不禁感叹，追随，就会有惊喜发现！
责编 | 田 玉
文章转载自微信公众号：中国教育报学前周刊
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