接下来我们可以做……
在创造和表征完各种雪糕后是否“炫彩雪糕屋”课程就结束了呢?当然不是,课程不是静止不动的,它是在问题的提出、实践、反思、调整、新话题产生中不断持续发展的一个过程。我们需要俯下身子,走进优师教研,帮孩子在炫彩雪糕屋中学会交往,帮孩子在炫彩雪糕屋中学会配合,帮孩子在炫彩雪糕屋中学会生活,实践和参与是最好的老师。我想我们能够用一根雪糕打开教育的“一扇窗”,那么这扇窗就会如同一粒种子,深深地种植在孩子们的幼小的心灵中,伴随着孩子们一起成长,终有一天会长成参天大树!
供稿人:江苏省省级机关第一幼儿园天二班 朱琳琳老师
来源:江苏省省级机关第一幼儿园
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文章转载自公众号:中国教育报学前周刊
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