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北京市顺义杨镇中心幼儿园与优师教研联合启动“家园共育”项目——尊重儿童,陪伴成长

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4月1日上午9点,北京市顺义杨镇中心幼儿园“尊重儿童 陪伴成长”家园共育项目正式启动!这一天,春风和煦,头顶五彩的风车哗啦啦旋转,400多位家长在操场上参加了启动仪式,并聆听了由著名家庭教育专家王玲老师带来的首场讲座——“家庭成就孩子,父母如何陪伴成长”。

值得一提的是,到场的80%以上都是年轻父母,可见年轻父母对孩子教育的重视程度,值得点赞!


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王红岩园长作“家园共育”项目启动大会动员发言


把幼儿园的家长工作提升为家园共育项目,有必要有意义

为什么要启动该项目?王红岩园长说——

理由1常规的家长工作,大多是单方面以幼儿园为中心开展的,老师认为家长需要什么,就给家长讲什么。但是家长到底有什么需求,家长自己发出声音的机会并不多。幼儿园将要结合针对幼儿家庭教育情况的调研,在家长工作方面梳理完整的目标课程体系,加强课题研究,让每一次的家园沟通都更有针对性,也让家长更加心中有数。

理由2虽然有越来越多的年轻父母比过去更重视对孩子的教育,但仍有不少年轻父母把养育子女的责任推给祖辈,再加上如今很多父母自身也是独生子女,面对养育孩子的过程中出现的种种问题便觉得束手无策。幼儿园希望通过家园共育项目的系列课程内容,帮助家长了解幼儿的发展特点,学会科学陪伴,智慧养育。

理由3201510月,教育部专门针对家长教育工作颁发了《家庭教育指导意见》,国家政策对家庭教育的重视和支持,给幼儿园的家长工作提出新的挑战和希望,也是幼儿园开展家园共育项目的保障和推进。幼儿园和家长既是项目的参与者,也是项目的受益者,我们越早行动,孩子们就越幸福,家庭就越和谐,社会就越进步!


多么具有里程碑意义的时刻!作为项目支持单位,优师教研参与了前期的策划与实施准备,此时此刻,岂能没有表示?

主编安颖女士发表了精彩的致辞,并为幼儿园颁发了“全国家园共育实验基地”铜牌,在场的每位家长还免费获得一本优师教研最新杂志!


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专家讲座内容精彩再现

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王玲老师曾在北京红枫妇女心理咨询中心做心理咨询志愿者23年,一直关注婚姻家庭、子女教育问题,做过多年的个案咨询、研究,并在全国各地为家长、教师做过多场家庭教育讲座和培训。在讲座中,各种咨询案例,她总能信手拈来。结合教育、心理的相关研究成果,深入浅出的讲解,与家长的真情互动,让这场讲座别具一格。

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讲座一开始,王老师就给了家长5个提问的机会,前两个名额均被爸爸们抢走了。家长的问题五花八门:孩子不会数数怎么指导?男孩子遇到问题就哭怎么办?孩子分床睡,过早怕孩子没有安全感,太晚又怕他依赖性太强,究竟该怎么办?孩子马上要入小学了,担心孩子上小学跟不上,要不要提前学一年级知识……王老师都耐心细致地为家长们一一解答。

知识重要,还是习惯重要?成绩重要,还是良好的亲子关系重要?王老师以生动的案例,启发家长们去思考,幼儿阶段的良好陪伴,会帮助孩子平稳度过青春期,会为他一生的幸福奠基。



案例示范,角色扮演,分享互动,家长学到了“共情”。

如果孩子哭着和你说:“我养的小金鱼死了。”你如何回应?

别哭了,这有什么大不了的啊?你要勇敢,要坚强。

别着急,妈妈再给你买!

小金鱼死是一种正常现象,人也会死,这就是生命,你慢慢会懂的……(吧啦吧啦)

你选哪一种呢?

 

如果孩子哭着和你说:“我要玩那个玩具,他不给我玩!”你如何回应?

妈妈去帮你问问,能不能让你先玩。

你要谦让小朋友,别的小朋友玩完你再玩。

没关系,咱们再买一个一模一样的玩具去。

你选哪一种呢?


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两个生活中常见的案例激发了家长讨论的热情,角色扮演中脱口而出的“大道理”和指责原来是那样的苍白冷漠,王老师带领大家学习了如何通过共情接纳和安抚孩子的情绪,这才是解决问题的第一步。


课后反馈:


当小编随机采访几位家长,询问这次讲座印象最深的是什么,有好几个妈妈都说:共情

回家后,想先从哪方面入手进行改变呢?

“我想先从共情入手!我以前觉得是孩子太淘气,太任性,实际上是我们不懂他们,没有共情!”

 “我觉得我过去就是讲道理太多,以后要多站在孩子的角度想问题。”

哇,家长的改变实在太令人赞叹了!


讲座内容太丰富,无法一一列举,就再给大家分享一个关于夫妻关系对孩子的影响的案例吧,别忘了,王玲老师还是家庭婚姻方面的专家哦!

夫妻吵架,后果很严重!

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一个外企女经理来找王老师咨询。夫妻两人本来关系很好,但有了两个女儿之后,夫妻关系变得紧张起来。一次,本来说好大女儿练琴练到10点钟全家一起去游泳。但是孩子磨蹭到10点才开始练。妈妈坚持让孩子练琴,但爸爸非要去游泳。看到孩子磨蹭过了点,爸爸就生气地摔门而去。孩子哭了,妈妈也很生气:我辛辛苦苦为了孩子,他怎么就不理解呢?为什么就不能等孩子练完琴了再去游泳?

王老师观点:父母吵架对幼儿大脑处理情绪、压力的功能会产生消极影响。新的研究发现,即使是孩子睡觉的时候,父母吵架仍然会影响到孩子。我曾在一所小学问过孩子们最希望爸爸妈妈做的3件事是什么。答案五花八门,如爸爸妈妈陪着玩,买玩具,一起去旅游等等。但是,当问“你最不希望爸爸妈妈做的3件事是什么”时,却得到了高度一致的答案:“最不希望爸爸妈妈吵架。” 

众多的咨询案例和研究表明,影响孩子学业两个最关键的因素是:家庭和伙伴关系。最好的学校也比不上好的家庭教育,成年的问题源于童年,童年的问题缘于家庭……

哇,看到这儿,大家是不是都已经和现场的家长们一样,期待下一次的学习:如果不吵架,夫妻怎么好好说话?


课后反馈:


一位6岁男孩的妈妈说:之前主要是爷爷奶奶带孩子,以后我们要陪伴孩子多一点。今天幸亏我把孩子他爸也叫来了,以前的家长会他从来不参加,教育孩子我说这样,他说那样,今天听了讲座,我们多少应该有点改变吧!


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还有一位奶奶说:教育孩子主要是父母的责任,回家以后,我要把这个意思跟孩子的爸妈说道说道!以前我问孩子,你在幼儿园学什么了。孩子啥也不说,我还埋怨他没记性。现在我知道了,我要问孩子你玩啥了!


讲座过后,家长们仍然围在王玲老师身边问个不停。

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     太多问题,太多需求,别急,精彩内容持续推送,优师教研将和杨镇中心幼儿园共同研究,以科学严谨的态度和专业雄厚的资源,伴随家长学做父母,共同成长!

让我们和家长们一起期待吧!


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(转载请留言,以获得许可。)


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文章转载自微信公众号:优师教研

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