生活中的一切都是学习的内容，每个环节都是重要的教育契机。为了增强老师们对保育工作重要性的认识，规范幼儿园的保教保育工作流程，有效提高幼儿园保育工作的质量，促进教师队伍建设及整体业务素质，2021年1月14日，长藤青幼儿园开展了以“保育精于心 专业展风采”为主题的保育员技能大赛活动。
本次比赛采用现场答辩与实际操作相结合的形式，操作内容主要由“餐前桌面消毒”、“整理床铺”、“盥洗室的打扫与消毒”、“呕吐物的处置”、“梳小辫”等。
专业技能实操
专业技能实操演示考核内容有：桌面消毒、消毒液配比、床铺整理、呕吐物的处置等，由园领导和保健医生担任评委。
//桌面消毒
幼儿园的消毒工作一直都被列为园内日常工作中最重要的一项内容，消毒环节严格按照“清”、“消”、“清”的步骤，按要求配比消毒液，按步骤擦拭、清洗桌椅，保育老师规范的动作显示出扎实的业务实操技能。
//床铺整理
床铺整理是保育员每日必做的“功课”之一，叠被子的方法、速度、质量以及叠好后被子的摆放，都在考验保育员的日常工作能力。我们的保育员老师们比赛是紧张而又热烈啊！积极认真、动作娴熟、争分夺秒的铺开被褥、三折与床同宽、死角拉直把最快最好的水平展现给我们。
//呕吐物处置
呕吐物的处置演示：先撤离师生，做好自身保护，用毛巾或纸巾覆盖呕吐物，对呕吐物进行消毒，然后清理呕吐物，清洁污染表面并开窗通风，最后对清洁工具及自身进行清洗消毒。保育老师们对整个呕吐物的处置流程熟记于心，在实操演示过程中动作规范，整个流程完整到位。
//盥洗室的打扫和消毒
今年因为新型冠状病毒传播能力特别强，幼儿园卫生间是孩子们使用率最高并容易引起交叉感染的地方，因此本次大赛特意加上卫生间的打扫及消毒环节，参赛的老师对细节做得都特别的仔细，84的配比了解的也非常的到位，保证在孩子们的日常里也做到非常彻底的消毒。
//梳小辫
比赛规定辫子扎法为创意发式——选手自主选择，要求选手在规定时间内完成。比赛期间还不时传来生活老师和孩子们轻声细语的交流声。温馨、放松的氛围让孩子们心情愉快地配合完成了此次比赛。
现场答辩
现场答辩的考场上，保育老师们认真地结合自己的工作经验和扎实的理论知识进行作答。彰显了她们深厚的理论知识。
本次技能考核，不仅为保育员老师们提供了一个展现自我的平台，更为保育老师们之间相互学习、相互交流制造了一个良好机会。考核不是目的，我们旨在通过这样的方式来提高保育老师的综合素质，夯实保育老师在平时工作中积累的知识，促进保育工作有序开展。
文章转载自公众号：爱上长藤青
