音乐活动：节奏小屋
活动目标：
培养幼儿的节奏感及分辨节奏型的能力。
探索、发现生活中的多样性及特征。
培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
活动准备：
自制节奏小屋四个
活动流程：
一. 音乐游戏：找朋友（幼儿边律动边歌曲）
听乐曲前奏找朋友，会听音乐。
二. 出示各小屋
1. 小动物们也邀请我们去做客，做朋友，我们去它们家做客去吧。
2. 它们出来没有？原来它们家都有门铃，你们按了门铃，它们才会开门。（幼儿自由选择动物家门拍打节奏）
3. 老师带幼儿一一去小动物家按门铃，按对了小动物出来开门欢迎大家。
4. 幼儿分散练习。
5. 出示一小动物家没门铃，大家为它装个门铃。（幼儿创编）
三. 音乐游戏：
火车钻山洞（幼儿会听着音乐变换动作）
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