幼儿园中班主题活动:恐龙
幼儿园中班主题活动:恐龙 主题由来: 在日常生活中,我发现孩子对“恐龙”很感兴趣,很多幼儿天天带有关恐龙的书、光盘、恐龙玩具等等。他们谈论的话题也大多围绕着恐龙。于是,我就以幼儿的兴趣为主,开展了以下的主题活动――恐龙。 活动...
幼儿园中班主题活动:恐龙 主题由来: 在日常生活中,我发现孩子对“恐龙”很感兴趣,很多幼儿天天带有关恐龙的书、光盘、恐龙玩具等等。他们谈论的话题也大多围绕着恐龙。于是,我就以幼儿的兴趣为主,开展了以下的主题活动――恐龙。 活动...
幼儿分析: 中班的孩子已经开始关注自己身边的周围事物,能够善于观察,还能产生一些与别人不一样的想法。因此,注重他们自己已有的生活经验是很重要的。活动中以树叶的用途为主线,激发孩子的兴趣,符合了中班孩子喜欢表现自己,能说出自己想法的特点。因...
活动目标 1.尝试各种跳法,能根据信号做动作。 2.用肢体动作表现吃跳跳糖的感受,体验体育游戏带来的乐趣。 3.让幼儿知道愉快有益于身体康。 4.体验游戏的快乐。 活动准备 1.每人一份跳跳糖。 2.欢快的背景音乐。 3.请幼儿提前在家吃跳...
【活动目标】 1、理解大树和小鸟的依存关系。 2、初步学习按诗歌的结构仿编诗歌。 3、理解诗歌内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 【准备】图片。 【活动过程】 一、游戏:大树...
活动目标: 1.在欣赏动画片中感知不同镜子的不同成像现象。 2.在游戏情景中,幼儿通过摆一摆、说一说,帮助孩子了解两面平面镜的摆放位置与成像的关系。 3、享受探索发现带来的乐趣。 4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故...
[游戏思路] 根据小班幼儿学习数的特点,我发现孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一有趣的游戏思维教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知”1″和”许多”,使幼儿在愉悦的气氛中感知...
游戏目标: 发展幼儿弹跳的能力。 喜欢参与游戏,体验。 能积极参加游戏活动,并...
【活动设计】 谈起包包,孩子们都不陌生,有自己背的书包,还见到过爸爸妈妈上班时,也会带着包包。自己的小书包和爸妈的大包有什么不一样呢?(教案出自:快思教案网)里面装的东西是一样的吗?通过看看猜猜,孩子们会了解原来不同的人会使用不同的包,不同...
活动目标 1.复习手指各部位名称。 2.了解螃蟹的基本特征,并能用手印画螃蟹。 3.在活动中培养幼儿的观察能力,陶冶幼儿的艺术情操,让幼儿学会关心帮助他人。 4.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。 5...
活动由来: 五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激,而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。我班孩子对颜色特别好奇、喜欢,幼儿在绘画的时候常说:我见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色,孩子的一席话是我们产生了思考,五彩缤纷的世界不仅仅存在这十...