马上迎来9月新学年的开学,又有一批新小朋友即将踏入幼儿园的大门。想到能看到一批新的,可爱的面孔,老师们都很期待开学的到来;可一回想起每年开学都在上演的“生离死别的大战”,老师和家长们又都很头疼。今天,小编就为大家分享几个开学前的准备小工作,做好这几点,新生入园就能轻松一大半!
For 老师
家访要提前
开学前一到两周,老师可以到新生家里进行家访,一般半个小时左右。具体要聊些什么?
1. 了解孩子的情况。比如孩子的基本信息,是否有过敏食物,生活自理能力,孩子有什么特别喜欢的玩具等等;
2. 让家长&孩子提前了解幼儿园一日常规。家访时,老师可以给家长提供一个一日常规小画册,开学前家长可以给孩子讲讲这本书,并且可以提前在家里按照幼儿园的作息时间活动,让孩子提前适应幼儿园的一日常规。
环创要“有用”
1. 区角设置从孩子出发。孩子在入园之前,接触最多的环境就是自己的家。所以新小班的教室环境家庭区的面积可以尽量大一些,投放的材料最好是真实的,孩子平时在家里接触过的,比如锅铲,勺子,电饭煲,高跟鞋等等……一方面熟悉的环境能增加孩子的安全感;另一方面也满足小班孩子的游戏需求(小班孩子的游戏以角色扮演为主)。
(*图片来自成都军区机关第一幼儿园)
2. 家园联系栏要互通。新生入园,不仅孩子焦虑,家长也焦虑,担心孩子在幼儿园吃的好不好,学了些什么。老师可以通过家园联系栏告知家长幼儿园一日活动情况和照片,用餐情况,当家长对孩子在幼儿园的情况有一个大致的了解。同时老师还可以留一个窗口,搜集家长的问题,做到真正的家园双向互通,减少家长的焦虑。
For 家长
提前培养孩子生活自理能力
在幼儿园,老师可能没办法像家长一样及时照顾到每个孩子的生活活动,从而可能会导致某些生活能力较差的孩子因完不成某件事而产生焦虑感,进而对幼儿园产生“厌恶”情绪。所以,在上幼儿园之前,帮助孩子掌握一些基本的生活技能,尽量让孩子自己的事情自己做,比如说吃饭,睡觉,穿衣脱裤,穿鞋等,为孩子适应幼儿园生活打下基础。
建立和孩子的安全距离
如果入园之前孩子没有过和家长分别的体验,那么孩子第一次入园就会极度缺乏安全感:孩子被放到一个陌生的环境,不知道父母会不会再回来,什么时候回来。所以,在平时家长就要创造机会和孩子短暂性的分开,并且在规定时间回到孩子身边,最开始几分钟,慢慢的可以增加时间到半个小时,一个小时,最后半天。慢慢的,孩子就会适应父母的离开,入园焦虑就会得到有效缓解。
提前帮助孩子熟悉幼儿园
家长提前1~2周和孩子一起按照幼儿园的一日常规时间来安排活动,稳定的一日常规能有效的减少孩子的分离焦虑。同时,家长可以提前带孩子带幼儿园参观,熟悉一下幼儿园的环境,自己的班级,班级的老师以及其他小伙伴儿,这样就能减少孩子的不安全感,分离焦虑就能得到有效缓解。
写在后面
第一次上幼儿园对于孩子来说是他们人生中的一件大事,所以,无论是家长,还是老师,都要提前做好十足的准备,让孩子能够勇敢地,有信心地迈进这个充满未知的小社会,并对幼儿园的生活充满期待而不是畏惧。
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时间:8月22日(本周四)
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