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【家教文章专栏】《育儿先育己 无条件的爱不等同溺爱》——大三班丁玲玲

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家教文章


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空白

育儿先育己

无条件的爱不等同溺爱

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大三班丁玲玲



输入

成长


       看到幼儿园的育儿心得稿征集,一时间内心五味杂陈,6年多的时间里酸甜苦辣皆有,当然更多的是甜蜜。在育儿过程中,我也在不断学习成长,探索教育培养孩子的方法。

       随着孩子一天天长大,你是把他(她)当成一个主体看待抑或是当成你的附属品呢?下面就我自己的一点经验谈谈育儿心得:

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1

创造良好的家庭氛围,

         陪伴是最好的育儿良方。

在育儿过程中家庭氛围是相当重要的,一个孩子在什么样的家庭里成长会影响到他的性格、习惯甚至是他的一生。

在家里,我们就算背着她吵过架,冷战,但在她面前一直维持父慈母爱、相亲相爱的形象。唯有一次,我们夫妻俩因为一点琐碎的小事控制不住当她的面吵了几句,她立刻傻眼,眼泪随即啪啪的往下掉,边哭边说:“你们不要说了,不要说了。”当天她对什么事情都是提不起兴趣,无精打采的。直到晚上睡觉前我才有时间跟她沟通,问她今天怎么了?她说:“你们都好凶,我好害怕你们这样子。”我立刻跟她道歉并且解释了早上我们的行为,保证我们以后会好好说话。这样的经历让她产生了恐惧心理,当下我觉得自己相当的失败,育儿之路上给了自己一次重大的教训,不可忽视孩子的心理健康,及时沟通,及时疏导以免给孩子的心理留下阴影。


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教育子女要由父母共同承担,一直以来我们夫妻俩是互相配合,爸爸陪她运动、游戏,在这些过程中帮助她学会坚强、勇敢;妈妈陪她讲绘本,玩过家家让她拥有善良、友爱的品德性格。当然当父母一方没有时间时,这些角色也是可以互换的,总而言之是为了陪伴孩子,让她在成长的过程中感受到温馨和爱护。

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2

以身作则,言传身教;

         制定规则、遵守规则。

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电视、Ipad、手机都是我们现在生活中不可缺少的电子产品,你们在家里是否在频繁的使用这些电子产品呢?在家里你们是也放任或者允许孩子使用这些电子产品呢?我认为,父母的一言一行,一举一动,都可能成为孩子效仿的对象。当我的孩子还小的时候,上班,做家务,带孩子已经让我分身乏术,无从顾及到看电视、玩手机,但这也恰恰杜决她依赖这些电子产品习惯。我并不是坚决的反对孩子接触这些,从实际来看,这些电子产品也是我们生活的一部分,我们觉关键在于引导。我们提前告诉她可以看多久,应该保护好自己的眼睛,时间到了自己去关掉。现在她已经是中班的小朋友了,当她想要看会电视时,会对我们说:“我可以看一集《狗狗汪汪队》吗?”(最近孩子们都在看的一部动画片)在我们表示同意后,她看完后会自己关掉电视,然后安静的画画,看书或者玩玩具,而不是耍赖一集接着一集的看下去。这跟我们给她制定的规则和家长在家不主动看电视,不长时间的玩手机,玩游戏是分不开的。没有不听话的孩子,只有没有原则的家长。

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3

顺应孩子的天性,

          注意引导。

望子成龙,望女成凤,这是为人父母者的天性使然。在孩子成长过程中,老师和父母是他们的领航员,我们教育子女的目的不是为了他们成名成家,我们只希望他们在今后的生活中因为有能力而更自信,更多的体味生活的乐趣。

在上幼儿园之前我的女儿是内向的孩子,那么这两年间她是如何成为一个性格活泼、热爱学习、独立自主、自信的孩子呢?

在家里,我们平等对待,和孩子交朋友,做错事情也主动的跟孩子道歉;我们经常与孩子沟通,引导她讲述当天玩过的好玩的玩具、游戏;吃过的好吃的东西,并给她适当的鼓励,评价,最后告诉她老师和小朋友们是多么的喜欢她,因为她是一个可爱的孩子。

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在幼儿园里,老师用心引导,培养孩子独立的学习能力、生活自理能力,为她树立信心,让她有更多的热情、积极、努力向上,我们相当的感恩孩子能入读一所品质很好的幼儿园,遇到很好的老师阿姨,让她有一个良好的教育环境。

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初为人父,初为人母,还有许多不足之处,只是和大家分享一下我们的心得体会。希望能够与老师多交流,通过老师、阿姨的帮助,让我学习更新的教育理念和更多科学的教育方法,为孩子的健康成长创造一个良好的环境,使孩子能够幸福、快乐。


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文章转载自微信公众号:晋江市第二实验幼儿园

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