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【走进实幼】市实幼集团开展“走进实幼,走近孩子,共享成长”第十一期研讨活动

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走进实幼  对话游戏


秋风徐来,

丹桂飘香,

学习正当时。

10月27日下午,丽水市实验幼儿园教育集团第十一期“走进实幼,走近孩子,共享成长”研讨活动在秋风中拉开序幕。来自丽水各县市的园长、骨干教师,丽水学院幼儿师范学院的教师以及省戴和英名师网络工作室、戴和英特级教师工作室、市“绿谷双名”工程戴和英实践导师小组、龙泉市英才班的学员等近50人参加了活动。

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本次研讨活动的主题是“走进实幼 对话游戏”,旨在引领教师发现与支持幼儿在游戏中的学习和发展,提高幼儿游戏活动的质量。在为期一天半的观摩学习中,老师们分别走进集团实验园和灯塔园,在学、思、研中收获、感悟、成长。



聚焦大区域,发现儿童

27日下午,老师们走进实验园,观摩了大班段的大区域活动。15个活动区多元的活动内容,丰富的活动材料,自主的活动形式以及孩子们专注地操作、自由地游戏、快乐地探究,都吸引着老师们纷纷驻足观看、学习、交流。

 

观摩结束后,集团戴和英园长向大家全面介绍了集团的基本情况,并结合各园区在课程园本化建设中的收获、思考等和大家进行了分享交流。

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集团党总支书记、园长 戴和英


随后,实验园的兰梦婷老师聚焦“豆逗小镇童玩日”活动中的小超市活动,结合如何确定“超市”里的物、点、人,如何乐享合作,一起创“超市”等实践案例和大家做了深入的分享。

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兰梦婷老师


老师们纷纷赞赏大区域活动赋予孩子的多元化学习环境、专业化课程支持,认为大区域课程是开启幼儿心智,促进幼儿全面发展的有效载体,非常值得老师们借鉴和学习。大家纷纷聚焦大区域课程的运行机制,管理保障,内容安排、组织实施等问题进行了现场交流,戴园长给予了细致深入的解答。

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现场互动

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着眼游戏,探秘儿童

28日上午,老师们走进灯塔园,观摩了幼儿的户外自主游戏。游戏中,孩子们自由自主、专注投入的游戏状态,老师们放手支持、信任赋权的陪伴方式,让观摩的老师们频频称赞,大家纷纷用镜头记录下孩子游戏的精彩瞬间。

 

户外游戏活动结束后,灯塔园刘建霞园长向老师们介绍了园所的基本情况和幼儿园如何依托自然野趣的户外环境优势,建构让幼儿在“玩即学、学以玩”中获得发展的“和?健”园本课程。

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灯塔园园长 刘建霞


随后,灯塔园的王胜男老师从有温度的观察、有目的的记录和有幸共“童”成长三个方面和老师们分享了自己在幼儿游戏观察记录中的经验做法。让老师们感受到游戏中教师看懂孩子,支持成长的重要性。

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王胜男老师


聆听了王老师的分享,老师们对灯塔园教师在幼儿游戏背后的专业支持表示惊讶,纷纷感叹幼儿园游戏精神的落地,离不开教师孜孜不倦地钻研,值得每一位老师学习。戴园长结合灯塔园“和?健”课程的实践,向老师们传递了教师在幼儿游戏背后专业支持的重要意义。引导老师们在释放孩子天性的同时,一定要关注支持在哪里。

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现场交流 收获成长

下午,老师们纷纷围坐在一起,聚焦本次活动的收获、感悟和困惑进行了深入的互动交流。来自丽水学院幼儿师范学院的陈铭霞副校长表示:要培养好幼师,学院的老师要向幼儿学习,向幼儿园老师学习,向幼儿园学习。来自庆元县中心幼儿园的吴桃英园长说:“在观摩的过程中,深刻感受到实幼的每一位老师都是有思考、有研究、爱孩子的老师。”交流中,老师们你一言我一语,纷纷对集团教师的专业表示赞赏,也对本次“走进实幼”活动为全市教师创造的学习机会表示感谢。一群人、一件事、一辈子,这是大家对集团的高度肯定。

 

每当听到老师们的肺腑之言,戴园长总会一一回应。她告诉大家,作为一名幼儿园教师,就一定要做到热爱和专业,努力成为一名有思想、有温度、有境界、有情怀的老师。有意义的快乐就是幸福,希望大家都能在幼教的路上快乐着,前行着。

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秋天,是云淡日丽的季节,

秋天,是瓜果成熟的季节,

秋天是学习收获的季节,

让我们带着“实幼之旅”的收获,

一路向前,走近孩子,共享成长。

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本   期

编辑/吴志强

审核/梅琳敏 邹琳琳



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  丽水市实验幼儿园教育集团


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