早
操
近日，金桥分园开展早操复评活动，旨在促进教师间早操经验的交流和分享，提升早操活动质量，促进幼儿身心发展。本次活动由金桥分园执行园长朱樑主持，全体班长老师参与。
大班组
在挑战中跳出中国范儿
大班组早操结合“爱祖国“的发展目标，在器械的选择和操节动作的创编上彰显中国特色，同时注重队列队形的变化。
大一班、大四班联合展示旗操和蒙古筷操，一段中国风的音乐后，石榴娃们精神饱满地投入到早操锻炼中。
本套早操以旗帜和蒙古筷为器械，通过对旗帜和蒙古筷不同玩法的挖掘，促进石榴娃全身心的发展。
大二班音乐选择以民族特色的古风音乐为主，早操以木剑为器械。
石榴娃们在挥剑、舞剑中发展上肢力量和手部肌肉的控制力。在考虑安全性的前提下，老师充分将木剑和中国功夫相结合，让幼儿在操节中爱上中国武术，萌生文化自信。
大三班的早操以呼啦圈为器械，伴着音乐的节拍，孩子们专注投入，队形变化有序。早操中融入跳、钻、转、滚呼啦圈等不同玩法，在玩中促进幼儿身体灵活性的发展。
结合班级主题活动和幼儿的兴趣，早操中还融合科技元素，将“机器人”游戏贯穿始终，创编“机器人走路”、“机器人没电”、“机器人启动”等动作，让幼儿在充满趣味的早操中收获健康的体魄和良好的风貌。
中班组
在锻炼中展现活力与自信
中班组在早操创编中以“爱运动”为主线，挖掘器械的特点和多种玩法，提高幼儿兴趣，让幼儿快乐锻炼。
伴随着欢乐活泼的音乐，中一班的孩子们手拉手跟着音乐动起来，开启活力满满的一天。
中二班以哑铃为器械，早操创编侧重于幼儿上肢力量的发展。
石榴娃们用哑铃敲击出清脆的声音，借助杠铃的不同玩法，通过体转、体侧、上下肢等运动来实现锻炼。
中三班结合幼儿兴趣，创编拳击操，孩子们戴上拳击手套，一个个气势十足，出拳有力，姿势帅气，在操节中实现身体力量的发展。
小班组
在萌萌情景中爱上运动
小班组老师根据幼儿年龄特点，创编具有游戏性、趣味性和情境性的早操，将幼儿走、跑、跳基本动作融合到具有情景性的游戏中。在音乐选择、动作创编上力求创新，形成具有班级特色的早操、律动。
小一和小三班带来《小猴子游玩记》，孩子们化身小猴子，呈现小猴子快乐游戏的一天，在“吹泡泡”、“摘水果”、“鳄鱼来了”等趣味化的游戏情境中，实现玩中锻炼，玩中成长。
小二和小四班带来早操《小兔子去郊游》，早操以自行车轮胎为器械，以郊游情景为主线，轮胎在小朋友们的手中时而变成方向盘、时而变成小汽车、亦或变成摘水果的工具，孩子们在情景化的早操中模仿各种小动物，自然而然地在游戏中实现身体的锻炼和发展。
在早操观摩结束后，大家根据观摩情况，从动作编排、器械使用、游戏运用等方面向班级提出调整建议。金桥分园执行园长朱樑强调，要关注早操开展过程中的师幼互动，教师要面向全体幼儿，也要关注个别儿童，做好儿童护理。
本次早操活动充分展现
教师、幼儿积极向上的运动风貌，
也体现了教师看见早操中的儿童，
提升早操成长价值的专业风貌。
金桥分园将继续用
游戏性和锻炼性兼具的早操
点亮孩子们成长的每一天。
撰稿：代雨彤
图片：张小玲
图文编辑：代雨彤
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