【第741期】【年段活动】新生入园攻略

    孩子们第一次离开家庭，来到新的集体，面对新环境、新同伴，很自然地会产生分离焦虑。入园前，家长应给予孩子情绪上的疏导，帮助孩子熟悉、了解幼儿园生活，并结合兴趣激发孩子想上幼儿园的愿望。入园后，家长也要注意克服自身分离焦虑，不要在孩子面前表现出紧张、担忧和难舍难分等情绪。

    开学初期，家长在孩子放学后不要“刨根问底”询问，而应在轻松的氛围中与孩子简单、自然地沟通，注意语言技巧，用正面语言引导孩子积极的情绪。

    孩子适应新环境需要一个过程，刚入园时的哭闹是正常的焦虑情绪反应，这时候家长要摆正心态，不要因为孩子哭闹就不送他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时候，家长不要听到孩子哭声又回头去看望孩子，甚至将孩子带回家，一旦孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。

    新生开学后，家长要尽量做到接送准时，用积极的情绪引导孩子坚持入园，不要“送一歇二”。同时家长在接送孩子时，请一定要和老师打招呼，做好交接工作，但不宜与老师久聊，为了孩子安全，及时离开。

    若孩子有过敏史或疾病史，家长应提前与班级教师沟通。孩子入园时有特殊情况，请与班级教师和保健老师做好沟通。

    有的孩子可能在入园后会生病，不少家长会有疑问，是不是老师没有照顾好？其实，孩子生病除了自身的免疫力原因之外，还可能是因为入园焦虑导致孩子气躁，情绪不好，食欲不好，抵抗力下降，这种情况会随着孩子适应幼儿园生活而逐渐缓解。

    同时，为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对孩子进行正面引导。

    不少孩子，一回到家就喊饿，这种情况有可能是因为孩子进餐不专注或吃饭速度慢；有可能是因为孩子不习惯幼儿园里的饭菜吃的较少；或是因为孩子在幼儿园的活动量比较大，能量消耗快……遇到此类情况时，家长要理性对待，和老师一起循序渐进地帮助幼儿适应幼儿园生活，养成良好的进餐习惯。

    对于即将步入幼儿园的孩子们，适宜的绘本可以帮助他们拓宽知识眼界，学会情绪调节。家长可以在开学前和孩子一起共度与“新生入园”、“缓解焦虑”等主题相关的绘本，帮助孩子提前了解幼儿园生活，学会自我安抚。

     孩子入园前，家长应帮助孩子建立用语言表达想法的习惯，引导孩子了解入园后有事可以主动寻求老师的帮助。同时在孩子的沟通对话中，家长要尽量用清楚、礼貌和准确发音的语言。

     家长应利用绘本、谈话与情境等方式，以积极正面的心态引导幼儿了解与人相处的正确方法，学会在集体中相互关爱、分享与帮助。

     家长应加强幼儿生活自理能力的培养，鼓励幼儿做一些力所能及的事，帮助幼儿学会独立进餐、如厕、穿脱衣裤鞋袜、用杯子喝水等生活技能。

     家长可以在家中建立必要的规则，帮助孩子树立初步的规则意识，懂得并能够遵守相关规则。

    科学健康的生活作息习惯能够有助于孩子积极向上心态的培养。入园前期，家长可以根据幼儿园的作息时间合理安排孩子的一日生活。

    家长可以鼓励幼儿每天早睡早起，按时午睡，并调整孩子午睡时需要喝奶或抱安抚物的习惯。同时，家长可以利用假期多带幼儿参加户外运动。

     家长要保持孩子三餐规律、独立进食、不挑食的好习惯。开学前建议孩子在家吃一些清淡的食物，既可以保证身体活动的正常消耗，又有利于消化和吸收。

     家长要帮助孩子养成良好的卫生习惯，如小手脏了及时清洗、用餐前后要洗手和饭后漱口等。

     孩子的服装应简洁大方，为了安全起见，家长尽量不要准备背带裤或有易吞咽的亮片和珠子，以及容易缠绕又绑带的衣服。开学初期，家长可以为孩子准备一个小书包，内放两套更换的衣裤。

     家长在假期中可以准备一些姓名贴纸或姓名印章，入园前贴在孩子的被褥、书包、衣服等处。

     家长可以利用假期带孩子拍摄大头证件照并冲洗保存，以便开学时使用。

     家长应将幼儿健康体检卡和预防接种本妥善保管，入园时根据各班要求及时交给老师。

     根据南通市疫情防控各项要求，请各位家长加强自身与幼儿的健康防护，少外出不聚集，非必要不离通，并于开学前按园部要求提交14天居家记录表和健康承诺书。

     亲爱的家长朋友，每个孩子在新生入园时期或多或少都会面临成长的挑战，这也正是孩子人生中的一次重要蜕变。让我们科学合理地做好准备，给予孩子关爱、信心与勇气，共同陪伴他们融入幼儿园这个幸福的大家庭吧！

                       图文/编辑 伍燕燕

                       审核/ 园长室