中班社会：珍惜粮食

活动目标

l 了解农民的辛苦，知道粮食来之不易。

l 知道珍惜粮食，不浪费食物。

活动准备

l 课件准备：“米饭”图片；《我不浪费粮食》动画视频；“不浪费食物”组图。

活动过程

l 出示图片“米饭”，引导幼儿讨论米饭的来源。

――这是什么？米饭是用什么做的？

――你知道大米是从哪里来的吗？

l 播放动画视频《我不浪费粮食》，引导幼儿感知大米的来之不易。

――熊猫奇奇和妙妙也想知道大米是怎么来的，他们和小伙伴一起坐上巴士嘟嘟的飞碗来到了田野寻找大米的由来。

――大米是什么加工而成的？

――稻谷是怎么来的呢？

小结：农民要经过翻地、播种、育苗、插秧等种下水稻，等待水稻长出金灿灿的稻谷，再进行收割、脱粒，最后把谷粒加工脱壳碾出大米。大米来之不易，每一粒粮食都是农民用辛勤的汗水浇灌的，我们要尊重他们的劳动成果，不挑食，爱惜粮食。

l 出示组图“不浪费粮食”，引导幼儿了解珍惜粮食的方法。

1.讨论交流珍惜粮食的方法。

――粮食来之不易，我们都应该珍惜粮食，你知道哪些节约粮食的方法？

2.出示组图“不浪费粮食”，讨论图中的现象。

――这些行为对不对？应该怎么做？

小结：我们要懂得珍惜粮食，吃饭的时候双手扶好碗，不掉米粒，吃多少盛多少，不随意丢弃；去饭店用餐时点菜要适量，吃不完的菜可以打包，不能浪费粮食。

活动延伸

l 日常活动

1.教师在用餐环节提醒幼儿不随意倒饭菜，珍惜食物。

2.在过渡环节可适当播放《悯农》供幼儿欣赏，引导幼儿懂得尊重农民伯伯的劳动。

l 家园共育

家长给幼儿树立榜样，帮助幼儿养成珍惜粮食的好习惯。

【中班社会：珍惜粮食】