中医文化是我国的传统文化瑰宝。自办园之初，幼儿成长中心即契合“校”以“树人”为本的内涵，环绕园舍四周种植的一草一木都是中药材，为幼儿园融入渗透中医文化打下了坚实基础，也为幼儿园处处体现人文关怀营造了氛围。
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成长中心中药房
几年来，成长中心始终秉承办园初心，旨在办成对待老师有温度的幼儿园，环境创设的每个空间、教学活动的每个环节、师幼生活的每个细节都与中医文化融入有度，百膳坊、中医馆、百草园、百草园课程……处处充满了中医的元素，让老师仿佛置身中医校园的同时，也为特色开展中医教学活动创造了条件。
一是中医请进来，开展线上线下问诊
每周邀请衢州市非物质文化遗产中医刺络放血专家为老师针灸理疗，很大程度上缓解老师的身体不适和疲惫。
二是养生学起来，开设特色中医课堂
依托幼儿园聘请的优秀中医团队，定期开设健康知识讲座，丰富老师健康知识。同时，利用好幼儿园四周精心种植的一草一木，将中医理念与百草园课程密切结合，深入开设菊花、金银花、银杏等百草园课程，探究植物的药用价值，增强老师孩子的中医意识。
三是食疗备起来，注重健康饮食调养
幼儿园在园内设立自己的中药房，依据中医顾问把脉问诊开具的“药方”，免费为老师提供常见的中药食材，如藏红花、西洋参、枸杞、菊花、麦冬、桂圆干等，因人泡制的养生茶让老师品尝沁人茶香的同时感受到幼儿园的细致关怀。
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自从有了每周一次的中医坐诊、把脉、针灸，老师们有空都会前去问诊，咨询近期一些身体发出的“信号”情况，以便及时调理治疗，为新一周的工作补充动力。
中医进校园活动不仅增强了教职员工关注身体健康的意识，也从细微处体现了幼儿园对教职员工的关心关爱，让老师们感受到了满满的幸福感。
编辑：蒋婷婷
一审：林筠、薛芬
二审：刘伟民、毛莹
三审：王军
推送学校：江山市幼儿成长中心
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