同样的班级，同样的老师
为什么有的孩子乖巧懂事
有的却不让人省心呢
因为教育孩子这件事不能单靠老师
否则就太耽误孩子啦
1
阅读习惯
幼儿园里老师带着孩子读书讲故事，妙趣横生
家里却是手机、电视等电子产品的天下
没有家长的引导
如何培养孩子的阅读习惯
2
生活自理能力
幼儿园里老师鼓励孩子自己穿衣、吃饭
回到家孩子衣来伸手饭来张口
缺少家庭配合
孩子的生活自理能力怎么提高
3
坚强的品格
同样是摔倒了
老师鼓励孩子勇敢站起来
家长把责任归咎于地面
不经历挫折，孩子如何学会坚强
4
人际交往能力
幼儿园里老师鼓励孩子积极参与集体活动
在家里家长担心孩子被欺负
限制甚至禁止孩子与伙伴玩耍
被过度保护的孩子
怎么学会人际交往，适应社会
5
文明礼仪
老师教育孩子保护环境，珍爱草木
家长却为了一张美照踩踏绿草
孩子被潜移默化地影响着
如何培养良好的文明礼仪
6
规则意识
老师教育孩子遵守规则，按时作息
家长却告诉孩子“晚一点没关系”
缺少家园共育
孩子的规则意识怎么树立
7
关爱与陪伴
孩子的成长需要老师，更需要家长
父母高质量的陪伴带给孩子的幸福感
是幼儿园和老师无法代替的
一味地排斥亲子任务
怎能培养出健康快乐的孩子
-结 语-
有句话说得好：幼儿园和家庭如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。
只有老师和家长达成共识，相互配合，形成教育合力，孩子才能在成长的路上走得更快更稳！
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