【徽园分园】“书香为伴，快乐成长”——徽园之声第三十四期（教师篇）

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绘本阅读心得

合肥市明珠幼儿园徽园分园 徐梦雨

    读书就是沿着作者的脚印去看沿途的风景。

——尼采

     
   绘本是用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感，主题的读本，通过绘画和文字两种媒介。在绘本中，图画不再是点缀，而是图书的命脉，甚至有些绘本，一个字也没有，只用绘画来讲故事。绘本非常强调情绪和主题的连续性，在短短的几十页之内，形成一个连续的视觉影像。一本优秀的图画书，可以让不认字的孩子，“读”出其中的意思。
   孩子通过对绘本的阅读,从中体会语言之美,并丰富语汇。孩子一旦享受绘本的乐趣,必会不断问问题,不断表达自己心中的想法,老师父母也会以丰富的语言响应,无形中能促进孩子语言的沟通与表达能力的发展。
    孩子的生活经历还很有限，通过绘本能丰富生活经验。孩子的生活经验大都局限在周围的家人与朋友关系间,然而绘本的内容多采多姿,孩子可以从中体会到不同的生活方式,不同的人事物,甚至人性百态。许多无法直接接触的生活体验,透过绘本的媒介,间接地让孩子了解与体会,无形中能开拓视野,丰富生活体验，例如换牙这件事……
   小兔汤姆这套书囊括了孩子们日常生活的方方面面，非常贴近孩子生活，包括孩子生活中会遇到的愉快的、不愉快的事情，充满着成长的烦恼和喜悦。
    大班的部分小朋友已经开始了换牙，孩子们开始时对换牙有些许害怕，但在了解以后逐渐变得开心了起来，认为换牙意味着自己长大啦！而换牙这件事，不仅是每个孩子成长过程中必须要经历的，而且也因成长的心理需要和各地文化习俗不同而被赋予了多重色彩，我们在汤姆掉牙的故事里看到了一边担心吃麦片吞下牙齿而小心翼翼又在奔跑时大意跌倒的汤姆，不就是我们身边的孩子嘛！取走牙齿的小老鼠，并不是莫须有的传说哦，是得到足够珍视而生发出温暖光辉的成长纪念。