【徽园分园】“书香为伴，快乐成长”——徽园之声第四十五期（亲子共读篇）

共沐书香 相伴成长 

                 —–中四班王昌绪妈妈

如果教育有起跑线的话，那就是一定是亲子阅读！学校开展的亲子共读活动已经持续一段时间，每一次的阅读陪伴不仅能让孩子畅游在绘本故事中，同时也让家长们收获许多。

首先，我觉得陪伴真的很重要，而耐心并保持着好心情去高质量陪伴更难得。共读完一本绘本，机械的记住故事情节并不是我们的最终目的，在阅读中孩子对词汇的敏感度和语言表达能力的可持续发展才是我们应该关注的。

在阅读的过程中，我发现简单的讲了一遍故事，孩子只能记得一个开始，后面就很难集中注意力；而声情并茂的阅读一遍，并带着问题去阅读和思考，故事中精彩的部分往往会吸引孩子，并会不由自主跟着做一些肢体动作。把握住了故事的整体脉络，孩子就能用自己的语言去分享故事内容。

世界上没有两片相同的树叶，每个孩子都是独一无二的。我家儿子是一个特别爱玩的小男生，我深知玩乐是孩子的天性，对于静下心来阅读、绘画、写字的这些事情，很难做到。以前孩子不敢在小朋友们面前大胆表现自己，现在在阅读的影响下愿意用自己的语言去表达自己的需求，肉眼可见的进步！作为全职妈妈的我，每一次的大声呼唤，换来的是毫无作用。只有在阅读时，才能把教育理念合理且不显刻意的表达，才能在不知不觉中输出观念，大大增加孩子接受度。

在“亲子阅读”中让我感触最深的是贵在坚持。家庭中的琐碎事物让我们没有办法愉快的去跟孩子沟通交流，尤其现在的电子产品让我们更加没办法耐心陪伴。说起来非常惭愧，在幼儿园开展“亲子阅读”打卡活动后，我开始每天固定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子阅读的榜样，使之成为习惯！其实阅读不会占用我们太多的时间，我一般利用晚饭后或睡觉前进行亲子阅读。

古人云：好读书，不求甚解。阅读，是一种能带给小朋友无限的乐趣，同时也是他们获取知识，开阔视野的一种学习方法。小朋友的成长离不开绘本阅读，和孩子一起读书，让小小的生命感受到故事的乐趣，感受到被爱的温馨。

希望学校多组织类似的亲子阅读活动，这样的活动不仅让孩子收获知识和家长的陪伴，也让家长学会如何做一个高质量陪伴的父母。我相信，在学校、老师、家长的共同陪伴下，我们将会收获更多。让我们一起在这短短的幼儿时期，给孩子们树立良好的行为价值观，也给他们带来更多的欢乐与知识！