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幼儿园教育随笔罚你别回家

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  教育随笔:罚你别回家

  王傲聪明好动、思维活跃,是个想象力特丰富的孩子。但是由于父母经常不在身边,王傲长期跟奶奶生活,孩子性格特任性。无论有什么不顺心,或是达不到自己预想的目标,他就会大哭,有时还会动手打身边的同伴,以此来发泄心中的不满。

  最近,每次上完学具课,收拾整理学具时,他总是懒得收拾,有干脆不整理就把学具盒放回原处,几次和他沟通都不见效果。我便找小朋友给他帮忙,想激发他的积极性,可是他却像没事人一样看着别人忙活。几次下来,别人给他帮忙反倒成了理所当然的事情,哎!看来我的战略需要调整:自己的事情不能别人帮。可是,王傲就是不买账,学具就是不收。老师一说,他就大哭。

  昨天下午拼插活动结束后,别的孩子早已整理好自己的学具盒,王傲的学具就乱七八糟的堆在桌上,自己却和小朋友玩得不亦乐乎。我告诉他:今天必须自己收好,否则放学时就不能回家。王傲并不动手去收拾学具,而是又一次大哭。

  幼儿离园的时间到了,王傲仍没有动手,还坚持大哭。我向王傲奶奶说明了情况,在我们的坚持和鼓励下,王傲开始慢慢的收拾自己的学具。哈哈!看来聪明的王傲也发现自己以前的方法不再奏效,调整自己的战略了。当王傲整理好学具,一脸的成就感,带着我们奖励的“小红花”,高兴地跟奶奶回家了。

  幼儿期是孩子习惯养成的时期,坏的习惯养成容易,改正就难了,俗话说的好:习惯成自然嘛!有家长什么事都依着孩子,知道孩子这样做不对,想坚持的时候又经不住孩子的哭闹。希望作为家长的我们:对于孩子的态度要坚定立场,应该做的就要坚持,不该做的,无论他怎么哭,都不能让他去做。

【幼儿园教育随笔罚你别回家】

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