9月10日,一早上家长朋友和孩子为老师阿姨送来了各种美丽的贺卡、鲜花,听着那一声声甜美的“老师节日快乐!”,心里好幸福。谢谢亲爱的家长朋友和孩子!
上午是我带班,和孩子们一起整理好积木后,正好中大班的早操响起,我和阿姨一起,让孩子们小便后排好队伍,带他们到操场上去看哥哥姐姐做早操。
扳指一算,孩子们上幼儿园到现在一共只有八天,平时一个孩子上下楼梯,爸爸妈妈拉着手好像挺简单,但是让全班33个孩子拍成一队既要有序地走路,又要安全地下楼梯,可谓是一个大难题。这之前,我们两个老师和阿姨一起组织过三次下楼梯,每个老师手里牵住两个,又喊着孩子们按楼梯上的脚印走。不过,很多孩子总会从队伍里出来,一会队伍不动了,一会几个孩子不肯放下拉着衣服的手,快速跑着。这上楼梯和下楼梯的过程费了好大的功夫才完成,这不,好不容易楼梯上走得挺有秩序,一到操场上,孩子们被大型玩具吸引,马上跑散了,老师又一个个去找回来。虽然上下楼梯需要很多时间来不断练习和巩固,但一直相信孩子们会不断进步。
今天,只有我和阿姨两个人,秩序会怎样呢?在教室外面的走廊上,孩子们的队伍排得不错,我们就开起小火车来到楼梯口。我请孩子们放下拉衣服的手,因为没有哭的孩子,所有的孩子都听得很认真,很清楚,也明确了动作要求。
我们开始走楼梯了,很顺利,我在前面领着,阿姨在中间和后面维持秩序。
来到楼下,哥哥姐姐正在做操,有孩子开始想逃离队伍,还好,很多旁边的老师都来帮助,队伍很快排整齐了。 然后,我们又开火车来到后面,排成一队,看哥哥姐姐做操,很多孩子很喜欢,也跟着做起了动作。
早操结束,带着孩子们逛了一圈,还去大四班看了哥哥姐姐上课,孩子们很认真、很专心。
一路,我们回到了教室,一看阿姨和我,都已经满头大汗。但因为孩子们上下楼梯有很大进步,我们两个慧心地笑了。然后请孩子们小便、喝茶、休息一会。接下来进入上课环节。
【幼儿园小班教育随笔孩子上下楼梯有进步】