蜀龙 | 应急演练始于心，防患未然始于行。

演练前篇：

正确认识灭火器，了解灭火器的使用方法，孩子们可都知道灭火器的作用可不小呢。

不携带危险物品及火种，或者易燃易爆物进入校园；如果发现教室中的设备出现异常，不要靠近，应该及时立刻向老师报告。

熟悉逃生线路，发生火灾时，不要害怕，跟着老师有序逃离，以最快的速度，安全逃离现场。

火灾发生时候我们一定要用浸湿的毛巾捂住口鼻，然后弯着腰跟着老师撤离，撤离过程中记得保护自己的安全哟。

各班级教师将安全教育渗透在一日生活中，通过视频、儿歌、游戏等形式开展了丰富多样的消防安全教育活动，帮助孩子掌握基本的自救、自护技能，提高自我防护意识，基础的安全逃生知识，增强消防安全意识。 

消防演练进行中：

迅速将毛巾浸湿

孩子们在班级教师的组织下用湿毛巾捂住口鼻俯身前行，有序安全逃离火灾现场。

整个疏散演练过程紧张迅速、安全有序，到达指定的安全位置后，各班教师立即清点人数，确保全体幼儿及教师安全撤离，无一人遗漏。

  各班教师清点好人数后立即向袁老师汇报各班撤离情况；与此同时，医疗小组全程参与，确保每位幼儿均安全撤离，无受伤情况。

本次演练活动，提高了全园师幼的消防安全意识，增强了对突发紧急事件的应变能力。老师们会带着孩子们将继续树立安全意识，筑牢安全“防火墙”，一如既往地进行安全检查，将安全隐患排除，营造和谐安全的幼儿园生活环境。

消防知识知多少：

将灭火器提到距火源适当位置后，上下颠倒几次，使筒内的干粉松动，然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处，拔去保险销，压下压把。

随后，大家运用“提、拔、握、压”四字口诀，在实践中掌握了正确使用灭火器的方法。

“安全通道”、“紧急出口”等疏散指示标志，按疏散标志指示的方向迅速撤离。

 发生火灾时，烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应该尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前。

 发生火灾时，火场会产生大量有毒气的浓烟， 吸入后很容易引起呼吸系统灼伤，应该用浸湿的毛巾捂住口鼻，快速跟着老师快速撤离到安全地带。

火灾逃生”七十二字口诀”

熟悉环境，出口易找;

发现火情，报警要早;

保持镇定，有序外逃;

简易防护，匍匐弯腰;

慎入电梯，改走楼道;

缓降逃生，不等不靠;

火已及身，切勿惊跑;

被困室内，固守为妙;

　迷离险地，不贪不闹。