成都市第十六幼儿园早教指导站是金牛区第二批早教指导站，积极贯彻早教工作的相关要求，发挥优质幼儿园的辐射作用，围绕0-3岁婴幼儿月龄段发展各领域核心能力，以游戏精神贯穿始终，尊重婴幼儿成长规律，设计和推送丰富适宜的课程内容，突出游戏性、启发性和趣味性，为家长们提供科学的育儿指导。
授课教师
李雨珂
成都市第十六幼儿园（总园）
小二班教师
“袋”你一起玩
保鲜袋是常见的生活用品，它也可以变成亲子游戏的材料。而由保鲜袋设计的游戏，可以激发宝宝利用多重感官投入探索，促进宝宝多方面的发展。本次活动通过“袋里藏宝、袋子印画、抛抛乐”三个小游戏，锻炼宝宝的抓握能力、想象力、抛接物品的能力及手眼协调能力。
游戏一：袋里藏宝
游戏目标：
1. 在家长的协助下，宝宝尝试用手抓握物品放进保鲜袋里，再倒出来。
2. 宝宝能抓握物品放进保鲜袋里，再倒出来。
3. 宝宝一手拿袋一手抓握物品放进袋子里，再倒出来。
游戏准备：
保鲜袋、塑料袋等多种袋子，宝宝熟悉的小玩具若干。
游戏价值：
宝宝可以通过触摸、尝试抓握不同物品放进袋子里，锻炼手部的小肌肉群，提高专注力及手指的抓握力。
游戏玩法：
宝宝能抓握各种物品，放进各种各样的袋子里，再倒出来。
家长指导要点：
1. 游戏开始前家长可以和宝宝一起收集各种各样的袋子，鼓励宝宝动手捏一捏，揉一揉袋子，感受不同材质材质袋子的触感，听一听各种袋子揉搓时发出的不同声音。
2. 宝宝抓握的物品最开始可以选择小的，容易放进袋子的物品，家长可以根据宝宝的游戏情况，逐步增加游戏难度，鼓励宝宝放大的物品，多角度的尝试将物品放进袋子里。
3. 在游戏过程中，如宝宝抓握物品没有准确放进袋子里，家长可再次示范，并鼓励宝宝大胆尝试，同时对宝宝的每一个进步都给予及时的鼓励。
游戏二：袋子印画
游戏目标：
1. 在家长协助下，宝宝能够用手抓握充气保鲜在白纸上压印颜料。
2. 宝宝能够独自用手抓握充气保鲜在白纸上压印颜料。
3. 宝宝能够一手压纸一手抓握充气保鲜袋在白纸上进行压印颜料。
游戏准备：
保鲜袋、皮筋、画纸、颜料、笔。
游戏价值：
宝宝利用袋子进行压印，可感受生活中材料所带来的艺术的美，宝宝的手部肌肉还能够培养宝宝的艺术审美力，更能激发幼儿的想象与创造力。
游戏玩法：
宝宝抓握充气保鲜袋，家长协助蘸取颜料，在白纸上压印花纹图案。
家长指导要点：
1. 活动开始前，家长可以和宝宝一起给保鲜袋吹气，并帮助幼儿给保鲜袋打结。
2. 游戏时，家长可为宝宝准备红黄蓝三种颜色的颜料，并引导宝宝认识颜色。刚开始游戏时，可以先试用一种颜色，再逐步增加颜色，让宝宝感受色彩的混合变化。
3. 在压印时提醒宝宝要向下用力，压印完成后一定及时肯定宝宝的作品噢！
4. 安全提醒:注意完成作品之后要洗手喔，提醒宝宝不要将颜料靠近面部，以免误食。
游戏三：抛抛乐
游戏目标：
1. 宝宝能够向上抛袋。
2. 宝宝向上抛袋后，能够根据塑料袋掉落的方向调整动作，尝试接住塑料袋。
游戏准备：
保鲜袋、宽敞的场地。
游戏玩法：
宝宝能够向上抛袋，并尝试双手接住。
游戏价值：
人类肢体动作的发展顺序是由近至远的，从肩部肘部到腕部，逐渐发展协调动作。此游戏可锻炼宝宝的全身协调性、视追踪力及空间判断能力。
家长指导要点：
1. 在游戏开始前可以使用上一个游戏的材料（涂鸦后的胀气保鲜袋）与孩子开启新游戏，将材料有效利用也可以增强宝宝的成就噢！
2. 宝宝抛袋前，家长可同宝宝一起探索动作，帮助宝宝掌握正确的向上抛物姿势。在游戏时家长注意观察宝宝动作，当宝宝完成有难度的动作时，一定及时给予宝宝及时的鼓励、辅助和适当示范、练习。
3. 在目标三宝宝向上抛袋尝试双手接住保鲜袋的游戏中，家长可根据宝宝的动作发展情况适当降低难度，在游戏中如宝宝已经熟练动作 ，可鼓励宝宝抛，家长接，更能有效促进亲子互动喔！
4. 安全提醒:在游戏前可带领宝宝热身，选择空旷的地方游戏。游戏结束后，家长需将塑料袋收好，不要让宝宝在无大人陪同下玩塑料袋。
小小的保鲜袋不仅能够满足我们的生活需要，还能作为宝宝的玩具，促进宝宝多方面的发展。宝宝们还能从保鲜袋中探索出什么新的游戏呢？一起玩起来吧！
撰稿：李雨坷
视频：李雨坷
图文编辑：喻浩杰
版权声明
本文系成都市第十六幼儿园原创稿件，版权归成都市第十六幼儿园所有。未经授权，请勿转载使用，否则将追究相应的法律责任。
生命绽放
的童年院子
