1、知道端午节有挂香包的习俗，初步了解香包的功用及制作材料。
2、尝试用针缝的方法制作香包，感受自制香包的快乐。
1、观察香包，了解挂香包的用途，激发自制香包的兴趣。
★指导语：做香包需要哪些材料？怎样使用这些材料来做香包？
4、把做好的香包挂在胸前，互相观赏，体验自制香包的快乐。
1、探索折纸粽的方法，尝试用长条纸通过反复折叠的方法制作粽子。
2、在共同布置环境的过程中体验成功的快乐，感受浓浓的节日氛围。
3、折叠纸粽。（引导幼儿在遇到困难时，通过看图示、观察小朋友制作等方法来帮助解决问题。）
4、将幼儿制作的纸粽用针、线串在一起，布置环境，体验成功的快乐。
1、探索用身体的不同部位着地并能与同伴共同使“龙舟”向前移动的方法。
2、体验多人用身体组成“龙舟”进行游戏的快乐，感受团结、协作的重要性。
2、探索多人组成“龙舟”，用身体的不同部位使“龙舟”向前移动的方法。
② 交流经验，讨论两人合作组成“龙舟”，用身体的不同部位使“龙舟”向前移动的方法。
1、通过知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动，进一步丰富端午节的相关经验。
2、在“大带小”活动中，增进关心弟弟、妹妹的情感，体验与弟弟、妹妹共度节日的快乐。
2、师幼共同准备端午知识竞答题、龙舟拼图、端午食品头饰等。
2、大班、小班幼儿混合编成以端午食品命名的5～6组，交代活动规则和要求。
（3）以小组为单位，开展游戏活动（如：包纸粽子比赛、拼龙舟竞赛等）。
![【端午方案】端午节活动方案：用绘本故事引领孩子走进中国传统文化-幼师课件网第7张图片]()
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