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中班第二学期家长会发言稿

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  一、前言:各位家长朋友,晚上好!我们又一次相聚在一起,我非常感谢在座的各位家长,总是那么的支持我们的工作,谢谢!回顾中班上学期。
  1、文明班级(除了9月份以外,由于幼儿出勤率没有到以外,每月被评为文明班级)感谢家长的支持,记得上学期后来的几个月天气都比较冷,幼儿难免有身体不适,有些小朋友稍微有点咳嗽或鼻涕,家长能够鼓励幼儿坚持上幼儿园,(或带上药)这一点我觉得非常好。
  2、我们中二班去年在迎元旦文艺汇演中两个节目,一个是三句半我们长大了,家长们准备了白毛衣和红手套还有圣诞帽子,尤其是衣服和手套都很难买到,有几位家长都是跑了好几个地方才买到的,让我们老师深受感动。一个是歌伴舞,〈送给我们一岁〉。在“庆元旦、迎新年”的文艺表演中,我们班6位小姑娘的表现很棒,在短短的一个星期里排练好了一个,而且跳的非常好,给小朋友们留下了深刻印象。但我认为荣誉不是最重要的,重要的是通过这样一次次的比赛,锻炼幼儿的胆量和能力。
  3、去年我们还进行了幼儿广播操比赛,小朋友们个个都精神饱满,听着,有节奏地做,最后也取得了二等奖。
  4、幼儿奖故事比赛,先是在班级中进行比赛,好多小朋友都准备了,也感谢家长们利用晚上和双休日的时间给孩子辅导。经过班内比赛后选出四位小朋友参加中班组的比赛,值得高兴的是四为小朋友的表现都很棒,刘泽楷小朋友的故事〈神笔马良〉获得了一等奖,金思蕾的故事〈小马过河〉和王之诺的故事〈小蝌蚪找妈妈〉获得二等奖。时子怡小朋友的〈大灰狼和小山羊〉获得三等奖。
  5、在07年年末的表彰大会上我们中二班又荣幸地评为“先进班集体”其实这个奖项是来之不易的。
  6、两位小朋友的美术作品在全国的“繁星杯幼儿美术大赛”上获奖。
  7、朱一川小朋友和宋天微小朋友的电子琴也很不错。
  当然在班内进行的比赛中有好多小朋友都获得了不错的成绩,如:幼儿自理能力比赛中的扣纽扣比赛、讲故事比赛、拍皮球比赛等。

  二、幼儿情况分析
  本学期幼儿总人数为39人,新增了一名幼儿叫朱盈颖,现在男生15名,女生24名。经过中班一学期的学习,幼儿更加的懂事听话了,各方面的进步都比较快。尤其在自理能力方面我们提倡“自己的事情自己做,不会的事情学着做,别人的事情帮着做”的原则:幼儿不仅能够穿衣、穿鞋、大小便,还能完成教师布置的值日生工作,例帮教师搬饭、搬菜、擦桌子,放毛巾等,这些事情幼儿很乐意做,并从中体会到了成就感。在礼貌方面:幼儿更加讲文明了,见到老师能主动问好,同伴之间也能友好相处,同时同伴之间还会互相监督,例如谁说脏话了,大家就会提醒指出;在常规方面:能自觉遵守各项规章制度,听从教师的指示,上课能大胆积极的举手发言,例王之诺、孙思译等个别幼儿上学期进步非常快。在卫生习惯方面:幼儿做到饭前便后洗手了,吃饭挑食现象少了,掉了饭粒能主动拣起来放到盘子里,基本上能吃完自己的饭菜;但与此同时也有一些不良习惯未纠正,例个别幼儿上课坐不好,喜欢翘椅子,说话要抢嘴,吃饭要讲话,游戏活动时行为自由散漫等,在进入中班的这年里,一定要让幼儿改正,不然到了大班就很难纠正了。因此,教师在进行教学活动的同时,把常规教育渗透到一日活动各环节中去,保证每位幼儿都能养成良好的行为习惯。经过中班一个学期的学习,我发现孩子们的语言表达能力进步了很多,能较完整的说出自己的想法,都有自己的理想。例如:朱宇轩、朱一川、宋天微、王旭东、杨可懿、金思蕾、刘泽楷、李心悦、李加怡等。还有我发现孩子在社会交往方面,变得有爱心,会爱护自己,他人及动植物,对待别人也有礼貌了,能理解接纳别人,例如沈俊杰、李加惺、沈敏莲、陆弈凤。在自理能力方面也能愉快进餐,吃饭的速度比以前快了许多。餐后能将自己的餐具和桌面整理好,会整理自己的衣物和床铺例如;陆依婷、时子怡、许依丽、黄彦、姜益萍、王毓涛、戴毅锋、刘婷、俞可儿、舒闻忻、陈欢雨、骆雨菁、朱盈颖。有些小朋友在上课方面进步很大,积极举手,例如沈雪、冯姜军、陶奕州。有些小朋友在动手方面取得了一些成绩,例如:邱懿磊、方泽同、陆宇澄、倪文静、王路、林舒钒、潘炳元。但也还是发现了一些不足的地方,像有的小朋友平时很开朗,可一到上课回答问题时就很没自信或者不善于思考;个别小朋友的一些生活、学习、卫生习惯不太好;还有就是大家普遍感恩之心、分享的概念还不够,一般都是以自己为中心。我们也经常听到某某孩子说:别人怎么怎么了。这学期我们会根据这些情况,加强对他们的引导。特别是孩子的学习习惯等。

  三、本学期工作重点
  1、常规方面
  比如说孩子的生活、学习、卫生习惯;教育孩子不要打人、咬人;不带坚硬的东西入园。所以,我建议家长能多给孩子买一些课外的书本,这样,不仅丰富了课余生活,而且也让孩子学到了一定的知识。(在常规方面等下请沈老师着重讲一下)
  2、安全方面
  人常说,康、安全放首位,这话不错!安全教育在我们工作中是常抓不懈,每次活动都把安全放在嘴边,比如:滑滑时不要推,不要抢,一个一个从楼梯上爬上去,再一个一个滑下来;上下楼梯时,不推也不挤;不玩火、不玩电、不玩水、不爬窗户等,另外通过各种形式加以反复、强调,如:利用晨间谈话、看一些有关这方面知识的电视、图书,网上搜集一些相关的材料,孩子们通过这方面的途径,都有了初步的安全自我保护意识。
  孩子的康是每个家长最大的心愿,春天是个传染病最旺盛的季节,红眼病、腮腺炎、水痘等病状是幼儿期间的爆发期,因此,家长们平时都留意观察一下自己的孩子,万一自己的孩子出现这种症状,能及时与老师取得联系,及早治疗,能在医生和老师的建议下进行隔离。我相信,在坐的家长一定能做到这一点的。因为的宗旨就是“一切为孩子,为了孩子的一切。”
  3、分享日
  为了培养孩子与人分享,关心他人,促进与人交往能力,特别是现在都是独生子女,在家,都是以自我为中心,所以,我们中班段每月开展一次“分享日”活动,到时可以请家长配合给幼儿准备书本、零食等一些他们喜欢的东西拿来与大家分享。培养孩子交际和关系别人的意识。(插入书,丰富图书角)
  4、我是小值日
  这个活动从我们上学期开始,每天都有6个小值日和一个大值日,带上值日生牌子,摆放椅子、分发点心、擦洗桌子。通过一个学期的尝试我觉得效果很好,很多幼儿都对自己的工作很负责,做得也相当的认真,这离不开在座的很多家长的配合。那么,这个学期,我们还是继续开展这个活动。
  5、主题安排
  我们的工作之所以有那么多的成效,那是离不开在坐的每一位家长,我希望,在我们今后的活动中,家长们能一如既往,继续发扬下去,因此,下面还需家长配合好我们以下工作:
  接下来我将向幼儿开展红彤彤的年我有多爱你我对你说大树和小花小鬼显伸手弯弯绕绕有趣的昆虫这些主题活动,希望家长能根据我们的短信继续支持我们!
  6、进行四项辅助教学
  1、 认识数字1——10,并学会书写。从现在的大班老师处了解到,幼儿到大班以后要增加很多功课,本学期我们先提前学,认读、书写数字就是其中的一项,以前都是用小圆点来表示的,本学期我们想尝试用数字来表示,所以其实小班时候有一本描红本让有儿在暑假的时候有空也写描描,家长也可以买一本田字本,既可以写数字,还可以练习写名字都是满好的希望家长有空的时候多多辅导。现在我们要做一些数学题,类型有按顺序填数、按顺序连线、填相邻数、分类计数等,都要建立在会写数字的基础之上,当然我们班大多数幼儿已经学会了,但在书写上还不规范,请家长要重视起来。
  2、 认识自己的姓名,初步学写姓名。有的小朋友连自己的姓名也不认识,由于不认识自己的姓名,就经常出现拿错书本的现象,所以请家长为幼儿准备一本田字本,多写写。
  7、在特色教育方面(请沈老师讲)

  四、每月重点
  1、2月份
   做好开学准备工作,稳定好个别新生的情绪,使幼儿尽快调整好生活规律,遵守幼儿园作息制度。
   抓好孩子的各项常规工作。
   作好中国象棋的报名工作。
  2、3月份
   各班召开家长会,向家长介绍本学期的教学任务及交流家园共育的经验
  以爱妈妈为载体,进行孝敬教育、三月初对孩子进行感恩教育活动,通过妇女节让孩子懂得关心疼爱自己的母亲,知道妈妈平凡而伟大。开展我有多爱你主题教学, 以爱妈妈为载体,进行孝敬教育。(因此请家长带一张幼儿和妈妈的合影,通过看妈妈,说妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感,并能以自己力所能及的方式去关爱他人(首先是父母),体验爱和被爱的幸福感。
  开展我对你说的主题教学及结合口语兴趣活动,培养幼儿的口语表达能力,这学期仍旧将开展幼儿讲故事比赛,要求每位幼儿均能讲一些简短的故事,而且注重情感和语气的投入。
  进行班级环境布置,到时候请家长帮忙收集一些废旧物品。
   3.12植树节幼儿环保教育。
  3、4月份
   组织幼儿进行春游活动让孩子感受春天的温暖。。
   家长开放日活动。
   四月份还有一个家长助教活动,让幼儿体会另一种上课方式,希望本学期能有家长参加。
  4、5月份
  庆“六一”文艺汇演。
   组织幼儿看图编故事和讲故事比赛。
  5、6月份
  幼儿自理能力比赛。
  我们知道,幼儿教育是一我们项系统工程,为了您孩子的康成长,请大家对我们的工作能一如既往的理解和关心;如果大家在平时的幼儿教育中有什么问题、有什么需要我们配合和支持的、请大家与我们多联系,多勾通、多交流,共同为孩子的成长、进步和发展,营造一个良好的环境。
 

【中班第二学期家长会发言稿】

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