“光盘”在行动
民以食为天，食以粮为先。粮食事关国运民生，粮食安全是国家安全的重要基础。
北海幼儿园全体教职工认真学习习总书记重要讲话精神，积极签署“光盘行动”倡议书，努力做到：从思想上崇尚勤俭节约，以节约粮食为荣，铺张浪费为耻，传承中华民族勤俭节约、爱粮节粮的优秀传统美德。
从环境上营造节粮氛围，多途径广泛宣传爱粮节粮知识，影响和带动教职工加入实际行动中来，营造浓厚的校园氛围。
从行动上弘扬爱粮新风， 做到厨房按需供应，老师吃多少取多少，盘中餐吃干净，杜绝“舌尖上的浪费”。
我
光
盘
“光盘行动”不是一阵风，厉行节约、反对浪费更是我们每个人的责任。人人都行动起来，久久为功地坚持下去，餐桌上将会盛开更加绚丽的文明之花。
惜粮惜福
时隔八个月，孩子们回到阔别已久的幼儿园，喜悦又兴奋地重新回归集体生活，长大了许多，更加关心身边发生的事情。
有的孩子知道了很多关于我们国家防疫的新闻，感受到了祖国的强大；有的孩子通过电视，看到了他们熟悉的钟南山爷爷，在中国抗击疫情表彰大会上获得了共和国勋章的消息。
孩子们更是多渠道的了解了习近平总书记作出的重要指示，强调坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。
在各班，孩子们和老师一起设计有趣的各类活动，比如“闪亮的我”、“光盘小明星”、“共享未来”、创设出一个个适合本班幼儿的主题游戏。
在区角中，孩子们更是作为主角参与其中，每天在“光盘行动”的互动墙饰上进行打卡并认真完成光盘任务。
通过国旗前分享环节，大班小朋友号召全园小朋友一起参与到“光盘行动”的行列里，并通过面对面询问、电话连线、拍照调查等方法，了解其他班级的情况，向他们宣传自己精心设计的光盘大行动参与方式。
通过发放“光盘行动卡”，可以用卡兑换自己亲手做的惊喜礼物的方式，鼓励小朋友更加爱惜粮食。
随着游戏的深入，孩子们也发现了各种各样的问题，因此在大班中还出现了“光盘行动大调查”小分队。
在调查后，孩子们通过观察和询问，发现了小朋友剩饭的原因，并围绕不同的原因找到了解决对策。
比如小朋友有不喜欢吃的食物，我们可以通过收集资料帮助他们了解食物营养，或者通过自己创编的有趣的蔬菜表演鼓励他们多品尝爱上不一样的味道。
有的中班弟弟妹妹是因为还不太会用筷子所以吃不干净，他们想设计有趣的“夹夹乐”游戏，帮助他们练习使用筷子。
随着活动的不断推进深入，孩子们对于光盘调查还有很多想进一步发现的，也更加深入的了解了要珍惜粮食光盘行动的意义所在。
小朋友们还邀请了医务室的老师们，参加班级主题教育活动——小菜园成熟了！
红薯长在哪？为什么看不到？它是怎样种植的？红薯的叶子有什么用？多吃红薯有哪些好处？通过亲自动手挖红薯的实践活动，支持幼儿在过程中获得相关知识，收获健康同时体验劳动的快乐。
一粥一饭，当思来之不易，从日常点点滴滴中，在亲手种植和收获的过程中，孩子们更具体形象的体会了农民伯伯种地的辛劳和粮食生产出来所需要花费的时间和心血，也因此吃的更香，更能体会勤俭节约是一项传统美德。
