孩子都爱过生日,但你是否过过一个有意义的生日呢?每当我们长大一岁,都会带着父母、家人对我们的期待,带着对未来的憧憬,带着与过去的告别。
我们很少会去回顾我们曾经的成长历程,很少会欣赏我们曾经是如何那么努力地成为了现在的自己。也很少会感激曾经的自己是如何帮助与被帮助的。所以,当我们长大成人以后,我们常常会忘记小时候的很多让我们感动的人和事,让我们忘记了曾经的自己。
如果我们不能欣赏自己,就无法欣赏这个世界。如果我们不能尊重自己的过去,那么就无法赢得我们的未来。
生命的意义原本如此,生日的意义也如此。生日并不是庆祝的派对,而是对人生的回顾,是对过去的尊重,是对自我的肯定和欣赏,是对未来的期待和憧憬。如果我们在小的时候就能够学会肯定、欣赏和尊重,那么当我们成年后,就会是一个懂得肯定、欣赏和尊重的人,就会成为那个能够温暖和照亮身边朋友的人。
仪式是体现尊重最好的方式,但这并不意味着要讲排场,而是要让你的伙伴们了解你、认识你、欣赏你、尊重你,让孩子切实感受到自己的成长是被所有人认可的。如果每个人都能够如此,那世界必将会是一个温暖的地方。
蒙台梭利生日会有别于其他的生日会,不是庆祝,而是感悟。老师跟孩子和家长一起梳理了他的“一生”,孩子能够清晰地看到从他出生到现在的“时间轴”,他们能够感受到他的一生是多么的努力,父母和周边的朋友是如何的珍视他。
每一年都是一个重要的节点,孩子开始有了时间的体验,这个时间不是抽象的,而是实实在在感受到的。地球绕着太阳转一圈,就是一年,期间经历了四季和12个月,每一年发生的有意义的事情,能够帮助孩子更好的体会和记忆时间的概念。
所以,一个完整的蒙台梭利生日会,既是一场关于时间的文化知识,又是孩子们互相了解的最好机会,也是小寿星感悟人生、感谢父母和朋友、尊重自己的最好时机。
1、老师邀请所有孩子们围坐在一起,介绍今天的小寿星。

2、老师跟孩子们讨论一下大家对生日的看法,告诉孩子们,我们今天要看看小寿星的人生旅程。

3、介绍生日会用到的教具,包括生日毯、地球仪、蜡烛、地垫、颜料、画笔、纸张等。跟孩子介绍一年的12个月,四季的变化。口语讲述一下太阳和地球的关系。

4、邀请一个大孩子摆好季节卡,并将12个月份卡按照逆时针的顺序摆放。为什么是逆时针?因为我们在北半球。如果是南半球,那么地球将围绕太阳顺时针旋转。


5、(神秘地)邀请小寿星的家长。

6、家长需要提前准备好孩子每年的有意义的照片,按照年岁来分组,提前制作成相册。

7、老师跟孩子们介绍活动的新成员——家长。可以在这个时候示范如何跟陌生人礼貌地打招呼。并且可以邀请孩子们轮流尝试。

8、接下来仪式将正式开始。首先老师请一位家长将太阳(蜡烛)点燃。


9、生命伊始,是父母最激动和欣喜的时刻,也是孩子第一次脱离开母体,独自面对世界。谁能想到这小小的身躯会长成现在的样子?生命源自父母,但却属于他自己。父母从孩子出生的时候开始分享,回顾当年那份感动。让小寿星更容易理解他到底是怎么来到这个世界上的。



10、邀请小寿星双手郑重地端起地球仪在身前,站在生日毯边,月份卡对应的他出生的那个月份。

11、小寿星端着地球仪,所有人为孩子唱歌:“The earth goes around the sun”。我们也可以唱其他的歌曲,月份歌、生日歌也是不错的选择。小寿星从出生的月份开始,逆时针走一圈,到出生的月份停止。当他停下来的时候,老师宣布他已经一岁啦。


12、爸爸妈妈开始介绍孩子一岁时候的点点滴滴。


13、重复上面的步骤,直到小寿星现在的年龄。


14、请小寿星在手上涂他喜欢的颜色,将手印印制在白纸上。留下生命的印记。


15、请小寿星从其他孩子中选择一位同学,向他送上生日祝福。之后按照顺序,孩子们依次上来祝福。




16、邀请几个孩子收拾生日毯等工作。之后所有孩子在餐桌就坐,家长陪同小寿星点燃生日蜡烛、唱生日歌、许下生日愿望。之后由小寿星切蛋糕,并为每一位同学端上蛋糕。



生命是如此的宝贵,我们需要珍惜和欣赏自己走过的每一段路。这段路也许充满了荆棘和坎坷,也许充满了汗水和艰辛,但当我们回过头的时候,我们更多看到的应该是我们坚毅的眼神、努力的付出、家长和老师的笑容、同学们的鼓励和帮助,以及我们成长后欣然的笑容。
祝孩子们,一生快乐!
蒙台梭利教育法是一套理论体系,这套理论体系帮助我们更好的观察儿童、了解儿童、帮助儿童。
蒙台梭利理论涵盖儿童发展学、心理学、生物解剖学、人类学、神经学科等等。她站在人类发展历程的宏观层面,为每个发展阶段的孩子提供辅助,并且为孩子进入下一个人生阶段做好预备。
孩子在儿童之家,通过自发地完成有挑战性的工作来获取能力和成就感、建立自信,进而创造出和平、担当、有选择能力、乐于奉献的美丽人格。
一系列文章发布后,很多老师和家长后台留言,询问是否可以提供教具照片和购买链接,喏,在这里。

文章转载自微信公众号:蒙奶奶
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