睿睿向来不喜欢午睡。他不喜欢安静地躺在床上，让他感觉十二万分的不舒服：他尽力让自己的眼睛闭起来，以至于眉头都皱了起来;他努力让自己的身体不动弹，以至于像热锅上的烙饼一样难受，可还是睡不着!慢慢的，睿睿钻进了被子，看似一动不动，其实不然!他将被子上的棉线拉扯下来，玩着挑花绳的游戏;他将棉絮拉扯下来，玩着投弹的游戏……真是自得其乐!
某天的晨间活动，睿睿和晖晖玩着奥特曼跳棋，睿睿嘟着嘴巴：“没劲，又输了!”“嗨，睿睿奥特曼缺乏能量啦?”我走过去问道。睿睿转身疑惑地看着我，“睿睿，你的奥特曼都在一闪一闪发出能量短缺的信号呢，所以总输给晖晖奥特曼!”睿睿兴奋起来：“哎呀，对呀，我该补充能量，不过怎么补充呢?”我故作神秘地说：“等午睡你爬上小床后，我再告诉你!”
午睡时，他赶紧爬上小床躺下，迫不及待地向我招手，示意我过去。我让他闭上眼睛，然后在他耳边轻声说：“据我所知，奥特曼缺乏能量的时候，都会安静地躺在太空床上，在睡觉的过程中慢慢地补充能量，一觉醒来，能量就充沛了!”睿睿嘴角露出得意的微笑。10分钟过去了，20分钟过去了……睿睿睡着了!他的嘴角边依然挂着甜甜的微笑，可能他正梦见奥特曼兄弟给他输入能量呢!
当遇到一些特殊的儿童时，教师也要善于利用特殊的时机进行引导、帮助。睿睿是天真的，他喜欢幻想，快乐地生活在他的童话世界里。教师抓住了他的“把柄”，顺着他的思路把舵行驶，从而在不经意间达到了教育的彼岸。醒来的睿睿在老师的帮助下，赢得了奥特曼跳棋的胜利，让他兴奋不已，更加确信：“睡觉会让我充满能量!”这不，睿睿真的能量十足，用都用不完。
【幼儿观察记录《睿睿之睡着了》】
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