案例分析：孩子在幼儿园不睡觉
本文描述了一个幼儿园小班新生小宇因个人性格和生活习惯问题，在午睡时无法入睡的情况。老师采取了多种措施帮助孩子克服午睡障碍，包括开展快乐的游戏教育活动以帮助孩子熟悉新环境和新朋友，创设和谐愉快的午睡环境以消除孩子的焦虑心理等。最终，老师成功帮助孩子克服了午睡障碍，通过理解和尊重孩子的个体差异，实现了孩子的健康成长。本文提醒我们，对于幼儿的睡眠问题，应该根据孩子的个体差异来对待，不能一概而论，要顺其自然，避免强迫造成孩子的心理问题。
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标签：午睡
幼儿园中班教案《儿童午睡》
中班《儿童午睡》适用于中班的康主题教学活动当中，让幼儿知道午睡可使人的大脑、身体得到休息，使人们身体更康，教育幼儿睡觉时不吵闹、不做小动作，安静地睡觉，培养幼儿正确的睡觉姿势，养成每天午睡的好习惯，快来看看幼儿园中班《儿童午睡》吧。 活...
幼儿园一日生活活动设计：小班午睡活动
小班“小仙女送花”午睡活动 设计意图 随着幼教改革的不断深入，我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变，真正树立起“一日生活即课程”的教育观，将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道，充分利用幼儿进餐、午睡等生活环境，设计游戏化的教育活动，科学...
小班社会教案《午觉睡得好》含反思
小班社会《午觉睡得好》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿逐步养成良好的午睡习惯，在睡午觉时，能把脱下的衣 裤 鞋子，较整齐地放在固定处，能够将自己好的行为习惯传递给身边的人，快来看看幼儿园小班社会《午觉睡得好》含反思吧。 活...
幼儿园小班社会课教案《午觉睡得好》含反思
小班社会课《午觉睡得好》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿逐步养成良好的午睡习惯，在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处，幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力，快来看看幼儿园小班社会课《午觉睡得好》含反思吧。...
小班社会教案《睡午觉》含反思
小班社会《睡午觉》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿逐步养成良好的午睡习惯，在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强保暖，能够将自己好的行为习惯传递给身边的人，快来看看幼儿园小班社会《睡午觉》...
幼儿园小班教案《午休》
小班《午休》适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿逐步养成良好的午睡习惯，在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处，培养幼儿养成良好生活习惯的意识，快来看看幼儿园小班《午休》吧。 活动目标： 1、在睡午觉时，能把脱下的衣裤...
幼儿午睡入睡难的原因分析及其解决策略论文
幼儿午睡入睡难的原因分析及其解决策略 午睡，作为幼儿一日生活的重要组成部分，是保障幼儿康成长的不可缺少的条件之一，它的地位是相当重要的，但是，通过观察我发现，90％以上的幼儿上床后没有睡觉的意愿，或做小动作，或小声说话，或睁着眼睛四处看...
有效提高幼儿午睡质量的几点经验做法论文
有效提高幼儿午睡质量的几点经验做法 睡眠是幼儿一日生活中的重要环节。从医学保角度分析：幼儿睡眠时，身体各部位和脑及神经系统都在进行调节，氧和能量的消耗最少，利于消除疲劳，内分泌系统释放的生长激素比平时增加3倍。所以，睡眠质量好坏直接影响...
幼儿园午睡引发的管理对应策略
幼儿园工作可以形容为“麻雀虽小，五脏齐全”，孩子在园吃、喝、睡、学、玩等，每一项都不可缺少。家长对幼儿园安全保障、生活照料、情感氛围、教学质量等特别关注，高新区前进幼儿园是由民办园转为公办园的，新上岗教师较多，因此科学管理、精心管理显得尤为...
