开题启思 科研兴学
小扇引微凉，悠悠夏日长。
开题以凝智，袅袅科研香。
6月15日下午，我园隆重召开福建省教育科学“十四五”规划2023年度专项课题《基于主题场馆的幼儿具身化美育课程实践研究》开题论证会，特邀福建省教科所基础教育研究室郭少榕主任、福建省幼儿师范高等专科学校陈秉龙教授、晋江市教师进修学校学前教研室尤婓尔老师莅临指导，参加本次活动还有晋江市小学幼儿园适岗期教师教学常规培训班学员、课题组全体成员以及晋江市第二实验幼儿园教育集团教师代表。
本次会议由课题组核心成员黄锦萍老师主持。
宣布立项
晋江市教师进修学校学前教研室尤婓尔老师宣读课题立项证书
开题汇报
课题负责人施雅清老师围绕围绕课题提出的背景、课题核心概念界定与研究依据、研究目标、内容、方法及预期成果等方面进行全面阐述。
专家认证
陈秉龙教授从首先祝贺我园课题通过立项，从课题研究内容选定、研究价值方面进行肯定，并针对研究过程中用好主题场馆、完善主题场馆建设；培养幼儿审美能力和创造力；教师定位以及评价和反思方面进行补充和建议，引发课题组成员的思考。
郭少榕主任对课题研究的切入点、创新性、可行性给予了极大的肯定，从研究背景、核心概念、研究价值等方面进行梳理，提出详细的建议和修改方案，同时要求我们全课题组成员要结合“具身化理论”深入地思考、并真正落实到主题活动中，让我们的孩子能够得到真正的发展，同时，也给我举出了具体的实践方法，给我们课题的开展带来了极大的启发，对课题的研究起到了极大的指导作用。
表态发言
何秀凤园长作课题保障性发言，表示幼儿园将全力支持课题研究工作，希望课题组成员继续提高认识，优化研究方案；明确分工，借专家引领的东风，乘精耕教研的行船，聚力前行，行深致远，将课题研究推深做实。
此次论证会的召开，进一步明确了两项课题的研究方向，激发了课题成员的钻研意识，为课题的深入开展奠定了良好的基础。在专家引领下，我们将学思并行，深耕教研阵地，用科研引领教学，启迪幼儿心中真善美，培育新时代好少年。
文：王婷玉
图：钟明真
编辑：许亿翔
初审：吴舒亚
复审：黄蓓芬
终审：何秀凤
