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如何看待实习幼儿教师被主班分配干保育员工作

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进入幼儿园实习,很茫然,不知所措,不清晰一日流程,不知道应该做什么事情,孩子吵吵闹闹,老师支配你做这做那,混混沌沌一天下来,觉得没什么意义,没学到任何知识,这大概就是您的切身感受。很理解您。

以下的建议送给您:

第一:建议您自学《幼儿园保教人员及幼儿一日生活常规细则》。有些重点环节,比如:早入园、如厕盥洗饮水、餐前餐中餐后、上床起床、晚离园。建议您背下来。通过背诵,牢记主配班老师及保育老师的工作内容,掌握这几个环节中,对幼儿的养成教育内容。在实习及实践中反复推敲。直至熟知各岗位工作内容,熟练各环节工作技能

第二:明确实习工作内容。关于这方面,主要还应该是幼儿园,在您进入班级前,明确的,例如:告知您的实习进度,第1个月见习保育员(跟着班级保育员一起工作),第2-3个月,独立承担保育员工作。第4-6个月见习配班老师工作,第6-12个月实习配班老师工作(可以在老师带班的过程中上一节教学活动)。

第三:顶岗实习。目前,很多民办幼儿园人员流动比较大,没有保育是有可能的,如果让你来直接做保育员的工作,叫:实习老师顶岗保育。这个是可以的。如果您没有1个月的见习保育经验,我建议您加快熟悉工作流程和工作内容的进程。不用担心不会,保育员的工作包括:卫生清扫、各类消毒、餐前准备、配合老师、生活护理、削水果、女耗子梳小辫、班级物品收纳,整理床铺等。没有难度,只是有些琐碎,对于实习老师,掌握这些不是难题。在这里,提示您,张开嘴多问,问保健医、问主配班老师,问有经验的老教师。这样你的进步很很快的

第四:万里长征在脚下。学了3年学前教育,即将成为一名幼儿园老师,这个过程还是需要有的,要做好心理准备,我建议您:张开嘴多问、睁大眼多看、搭把手勤快、常动脑勤反思。做到眼勤手快、学着样子多做事,不怕做错,就怕不做,傻傻的站着、愣愣的呆着,木木的不交流,就会让班级的老师无所适从,她们也会很苦恼。要知道,改变自我才能走进集体

第五:用于承担任务。实习阶段,除了不能独立带班(没有教师资格证),任何事情都可以承担,所以积极的心态极为重要,要知道,每一个优秀的幼儿园班长园长都是从这一步走出来的,要知道,学到的知识,掌握的技能,将是您今后成为一名优秀教师的砝码。因此,你的实习工作更多的还是为您自己的成长哦。

以上是我的建议。希望对您有帮助!

文章转载自微信公众号:幼儿园保育员保健医生学习

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