教育笔记：我愿意天天表扬你
星期一早上，我一早就回到教室，看着一个个孩子高兴地回园，心情特别好。飞飞回来啦，他像往日一样，跟我说声早上好后，还拉着我讲他星期天的开心事，说到高兴时还要亲着我来说。我边听边期盼着这个幼儿园有名的调皮王今天能乖一点，别惹什么麻烦。飞飞讲完后，走回位置坐了下来。
吃点心的的时候，一些吃好的幼儿都在轻声的交流着，飞飞却坐在我的身边，一会问我渴吗?一会问我累吗?渴了给我斟水，累了给我捶捶背。我心里想：今天飞飞真好!上课了，我发现飞飞的脸蛋红红的，但眼睛却认真地看着老师，还积极地举手，没有唱他的动听歌曲，也没有捣乱，我一连在全班幼儿面前表扬了他两次，他非常高兴。我心里特纳闷的。下课后，我走到飞飞身边，摸摸他的头，天，好烫，我明白了，原来飞飞发烧了，难怪今天这么安静，他是没啥力气动来动去了。
当飞飞妈妈来接他去看病时，飞飞不愿走，他对妈妈说：“老师今天表扬了我两次哦，我不走，我还要表扬!”我鼻子一酸，抱着飞飞说：“飞飞乖，你回来后老师还要表扬你!”飞飞这才听话地走了。
这是一个渴望被老师表扬的孩子，因为他平时给老师与小朋友添了麻烦，我没办法看着他的捣乱来赞扬他，但是，当孩子生病了，却表现得那么讨人喜爱。这是我的疏忽。
晚上，飞飞妈妈打电话来对我说，飞飞愿意天天生病，我想对飞飞说：“老师愿意天天找到你的优点，天天表扬你。”
【幼儿观察记录《我愿意天天表扬你》】
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