俗话说:“身教重于言教”,此话一点也不差。
我班的小朋友每次上洗手间、喝水或者出班级到操场上做游戏,总是有几个小朋友不把小椅子整齐地摆放在桌子下面就走了,我看到后就提醒他们摆放好。这样经过好多次,尽管我费尽口舌,大多数小朋友能摆放好。可还有几个个别的孩子我行我素,就这样走了,对这件事说实话我真有点头痛,可后来意想不到轻而易举就解决了这件事。
记得这星期一,早操时间到了,我招呼孩子们出教室到操场做早操,孩子们都围在我身边,我对孩子们说:“孩子们你们等一等老师好吗?”于是我弯腰把散乱的小椅子一个个都整齐地摆放到桌子下面。你说不信,我的行动感染了孩子们,他们都把小椅子整齐地放到桌子下面。看到孩子们的表现,我由衷的高兴,我及时的表扬了他们,这几天我们班的孩子没有不摆放好小椅子的现象了。
从这件事上可以看出:老师的一举一动直接影响着孩子的日常行为,老师的言谈举止对孩子们来说是多么的重要。
【精选幼儿园观察记录《小椅子摆放整齐了》】
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