如果说入园是孩子从家庭走向社会的第一步,那么,快乐的入园体验活动则是他们顺利入园的前奏曲。为了帮助初入园的新生消除陌生感、迅速融入新环境,让家长了解幼儿在园的一日生活、更好地配合教师开展家园共育工作,不少幼儿园会在开学前举办新生入园体验活动。
作为教师,应如何组织开展活动,给孩子一个最美的“初见”呢?小编贴心地准备好了新生入园体验活动方案供大家借鉴,一起来看看吧!
新生入园体验活动
01
活动背景
幼儿初次离开家庭,进入集体,开启三年的幼儿园生活,在生理与心理上都难免存在不适应的情况。为了帮助幼儿尽快适应幼儿园生活,减缓入园焦虑,幼儿园将开展为期半天的新生入园体验活动。
02
活动目的
通过各种活动方式,来了解和认同幼儿园的办园思想,使大家在相同价值观的引领下,参与幼儿园的教育与活动,使家园得到真正意义上的互动。
让幼儿在家长的带领下,提早来幼儿园适应环境,熟悉老师,熟悉同伴,从而帮助孩子积累一些集体生活的经验,体验幼儿园活动的快乐,激发幼儿喜欢幼儿园的情感。
让家长通过亲身体验来了解教师的工作,了解孩子在幼儿园生活的一些基本环节,帮助家长有目的的在入园前为孩子做好各种入园准备。
03
活动时间
2020年8月31日
04
活动地点
XXX幼儿园
05
活动内容
① 宣传招生工作,做好新生的回访工作,争取让有意向的家长都报名参加体验活动。
② 主班教师通过班级群或向各新生家长发送新生入园体验活动邀请函,统计参与人数并上报园所。活动前三天再次发送活动通知,提醒家长准时参加活动。
③ 班级三位教师提前了解幼儿及家长信息,初体验期间做好热情接待。家长也可在家中提前与幼儿进行沟通,引发他们对幼儿园生活产生向往之情。
④ 主班教师提前备好课;生活教师提前进行班级大扫除,迎接新生到来;后勤人员做好伙食准备,合理安排膳食。
06
体验具体流程
8:00~8:20
接待家长、幼儿来园,教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴号码牌。幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。
8:20~8:50
问候时光,温馨早餐,家长陪同孩子进餐,餐后宝宝们相互问好,让宝宝们冲破第一次紧张的自我防线,增强自信心,在集体面前让大家认识“独特的他”。
8:50~9:00
老师们先进行自我介绍,然后用生动的语言惟妙惟肖地讲故事。(在家长和老师引领下,有序入厕)
9:00~9:15
快乐早间操操
9:20~10:00
美好的游戏时间
切西瓜
玩法
幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。
儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。
此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。
小青蛙跳荷叶
玩法
准备活动:教师编儿歌《小青蛙》
我是一只小青蛙,捉虫本领大,手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下找一找小虫,跳起来吃掉它!(活动四肢,巩固向上跳的动作)
请孩子从起始线开始,从一个圈跳到其他圈里,一边跳一边说“小青蛙,要回家,跳跳,呱呱,跳跳,呱呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”
蚂蚁排队走
玩法
请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰。
请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。
请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
10:30~10:45
教育活动“点名”
老师每点一名幼儿,其他幼儿和家长齐声说“某某某我们喜欢你”
小朋友之间在家长和老师的鼓励下,拉拉手,抱一抱,互相认识一下。
10:50-11:20
宝宝们有序喝水入厕,做午餐前准备。
11:30-12:00
午餐时光
家长在另一个教室
由园长召开家长会
为家长介绍幼儿园的办园理念以及教育内容、正确的教育观、家园共育以及幼儿入园常见问题及应对策略。
11:50
家长接幼儿离园,活动结束。
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编辑制作:张妮
审核:陈蓉
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