根据金太尔和奥黑尔给教师的建议，我也想给我们的幼儿教师提些相关建议：
1．在孩子们面前，一言一行不徐不疾，淡定从容。
2．与全班小朋友及个人对视的时候，保持轻松态度，目光中只有温暖，没有威胁的味道。
3．在孩子们面前，幼儿教师努力避免举止动作紧张不安，以免给孩子们带来不安。
4．适当时刻要随时对着孩子们微笑，孩子们哄堂大笑的时候，但凡笑得合理也要参与进去和孩子们笑闹个天翻地覆。
5．在孩子们面前避免有失公正的敌对情绪，或者对孩子们的行为反应过激。
6．恰当地运用技巧和活动方式，使师幼互动过程始终处于积极、和谐的状态。
7.明白地向孩子们表示你心中的爱：拥抱，微笑，肯定，鼓励。
8.语言建议：
（1）孩子做错事了
幼儿教师应该这样对幼儿说：”做错了事不要紧，你要明白，这事应该……做，不应该……做。”
幼儿教师不应该这样对幼儿说：“你怎么老犯错误啊？你太让我失望了。”
（2）老师说错了
幼儿教师应该这样对幼儿说：“不好意思，老师说错了。”
幼儿教师不应该跟小朋友们说说：“老师还会说错吗？！我从未见过像你这样的没事找事的小朋友。”
（3）孩子一事没有做好
幼儿教师应该这样对幼儿说：“别着急，你一定会做好这件事的。”
幼儿教师不应该对孩子说：“别人都能做好，你为什么做不好？你真是个废物。”
（4）某小朋友没完没了地提问
幼儿教师应该这样对幼儿说：“你真爱动脑筋，能发现这么多问题，并且有些问题老师也不知道回答。”
幼儿教师不要对孩子说：“烦死了，就你的问题多。”
（5）孩子不遵守纪律，在那里乱动
幼儿教师应该这样对幼儿说：“我知道你能和大家一样遵守纪律。”
幼儿教师不应该这样对幼儿说：“你为什么总是管不好自己，我看你以后不会做得成什么事情。”
（6）孩子不爱吃青菜
幼儿教师应该这样对幼儿说：“青菜很有营养，吃了以后长得快，身体更好。”
幼儿教师不应该这样对幼儿说：“这么有营养的青菜你都不吃，尽挑食，我让你妈妈不来接你了。”
（7）孩子在床上翻天覆地睡不着
幼儿教师应该这样对幼儿说：“闭上眼睛，老师相信一会儿你就能睡着了。”
幼儿教师不应该这样对幼儿说：“再不睡觉，下午就不要起床了，也不要出去玩了。”
（8）孩子尿裤子了
幼儿教师应该这样跟孩子说：“没关系，老师帮你换洗一下。小时候老师也尿过裤子。”
幼儿教师不应该这样对幼儿说：“怎么又尿裤子上了，你真是个没用的东西。”
（9）孩子玩完玩具后不收拾玩具
幼儿教师应该这样对孩子说：“如果你把他们送回原处就好了。”
幼儿教师不应该这样对孩子说：“你总是丢三落四的，没头脑。”
（10）孩子犯错误了
幼儿教师应该这样对幼儿家长说：“我们一起来找找原因，想想办法帮助他 们。”
幼儿教师不应该这样对幼儿家长说：“你的孩子今天又犯错误了，回去好好管管。”
记得他的一个建议，不要把一切都往教育上扯，有时不妨放松些，既然同学们都笑了，如果你也觉得可笑，笑笑何妨，如果你觉得这笑有些问题，也不必板起面孔，笑着说可能效果会更好些，没必要上纲上线，把事情复杂化。
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