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幼儿教师管理
利津县第二实验幼儿园不仅好玩,而且是一个花的世界,然而过一段时间又变成一个果实飘香的世界。这样的环境令人惊叹,孩子们在幼儿园里就能真实地感受到一年四季中自然界植物的变化,真实地感受到春花秋实的轮替。
原本想对赵园长发给我的图片进行筛选,后来决定全部展示给大家,希望大家能够更加全面地了解和理解他们的幼儿园。
利津县第二实验幼儿园环境值得我们学习和借鉴。
各位同行,看看我们借鉴点什么?!
——莫源秋
利津县第二实验幼儿园坐落于东营市利津县利二路418号,创办于2002年9月,是县教育局直属的一所全日制公办幼儿园。幼儿园建园初就被确定为“市级一类园”、“省级示范园”,2005年成功争创山东省“十佳幼儿园”,2010年顺利通过复评,2015年荣获《山东省首届学前教育科研十大示范园》称号。幼儿园占地面积32000平方米,教学办公综合楼建筑面积6600平方米。园舍整体设计新颖、环境优美,教学设施先进。现有保教班18个,在园幼儿700多名,在编教职工87人,专任教师56人,全部为事业编制,教师专业学历达标率100%,专科以上学历100%,15人被评为市、县教学能手。
幼儿园坚持走“教科研兴园”之路,取得了丰硕的成果。园本课题《创设与幼儿教育相适宜的环境的研究》和《基于环境育人的班本课程开发与实施研究》先后被中国学前教育研究会、山东省教育学会确立为“十一五”、“十二五”研究课题,研究成果荣获全国结题成果一等奖,山东省教育教学成果二等奖,幼儿园形成了环境育人办园特色。教科研推动各项工作不断向前发展,幼儿园先后荣获省级“十佳幼儿园”、“示范幼儿园”、“食品卫生等级A级单位”、“卫生工作先进单位”,市级“学前教育工作先进单位”、“群众满意的窗口单位”、“文明校园”、“基层创安先进单位”、“巾帼文明岗”、“职工职业道德建设十佳集体”、“三八红旗集体”、“依法治校示范学校”、“儿童工作先进集体”,县级“教育工作先进单位”等集体荣誉称号200余项。
幼儿园紧紧遵循“自然是吾师”的教育理念,着力打造“六园”文化(即民族风情园、小小动物园、绿色生态之园、书香校园、科技之园、儿童游戏之园),致力于办活的幼儿教育。幼儿园全面贯彻落实“以游戏为基本活动”的国家教育要求,在全园喊响了“把游戏还给孩子,把童年还给孩子,把快乐还给孩子”的口号,精心培育和打造“利津游戏”教育特色。“利津游戏”享誉全国,前来参观学习的幼教专家、同仁络绎不绝,成了利津县的一张名片。
特别鸣谢:上述视频、图片和文字由利津县第二实验幼儿园赵园长提供。
我记住了利津县第二实验幼儿园的两个字:爱+玩,爱玩!!这就是幼儿园的灵魂!!
点评:
幼儿教师主要职责不是给孩子们讲课,不是教书者而是幼儿的玩伴。因此,幼儿教师要努力做好如下工作:
让幼儿园环境变得好玩;
让幼儿园有好玩的材料;
让幼儿园有好玩的活动;
让幼儿园有好玩的玩伴;
让幼儿自己也变得好玩;
让自己变得好玩;
幼儿教师要努力成为孩子们的好玩伴,让幼儿在玩的过程中得到快乐和发展。
利津县第二实验幼儿园在玩的方面几乎将它做到极致,我也期待所有的幼儿园都以玩的心态,建构幼儿园的环境和课程,让游戏能真正成为孩子们的基本活动。
老师们,别时时刻刻都只想着如何将本领教给幼儿,多抽出点时间和精力来想想,如何真正成为孩子们的好玩伴,让孩子在玩的过程中得到快乐和发展——这才是幼儿教师的正道!!