幼儿教师进行的教育研究,是基于教育实际工作的研究——“在教育中,通过教育,为了教育”,其主要目的是解决保教工作中遇到的问题,寻求真实的答案或改进性的措施。
评价幼儿园教育研究质量的标准,主要不是看其发表了多少论文,出版了多少论著,而主要是看通过研究,自己的保教工作有了多少改善。如果确立了这样的观点,那么,我们幼儿教师的研究方式、研究动机将会发生极大的改变——教师将更多地通过教育叙事、教育案例、教育经验总结来研究自己的实践,而不是通过所谓的教育实验来研究自己的实践,他们研究的积极性也将会极大地提高。
★幼儿教师所进行的教育研究应该是行动研究,它应该具有的特点是: “为保教工作而研究”; “在保教工作中研究”;“研究者和实践者角色合为一体”;边行动边调整。
★课题研究不是教师的强项
★ 幼儿教师的主要任务是将将孩子带好,而不是进行所谓的科研。那种将主要精力放在科研而不是放在有效的师幼互动上的教师都应该打倒。
★从提高专业能力角度来讲,幼儿教师直接学习借鉴别人的成果更能快速地提高自己的专业能力,因此,可以说科研不是幼儿教师提高业务水平的最佳路径,更不是唯一路径。
★幼儿教师进行所谓的科研其根本目的在于解决“自己的问题”,坚决反对幼儿教师去研究那些宏大的问题,去做专职人员所做的研究。
★能成为“专家型幼儿教师”仅仅是幼儿教师队伍中的千分之一,因此,不要强求所有的幼儿教师都要成为专家。对于大多数幼儿园教师而言将成为“专家型幼儿教师”作为自己职业理想的教师都是不自量力,走错路的教师。
★幼儿教师都成专家了,那么,专职教研员,高校里的教师,又应该成为什么??!!一线专家与专职专家应该是有区别的,一线老师种好自己的田,别耕错别人的田,而又荒废了自己的田。
强烈建议幼儿教师努力专注于做好自己的本职工作——以愉快心情将孩子带好,而不要过多地分神。
关注本人2021年出版的新书
欢迎关注的的新书《做个机智的幼儿教师:巧答幼儿家长168问》,这是一本拿来就可以直接用的书。有兴趣者可微信我,2-3天快递到你的手上。
★★★★★★★★★★★★★★★★
精彩回放
★★★★★★★★★★★★★★★★
1.欢迎关注莫源秋老师人人讲网上的10个经典学前教育专业视频讲座
2.莫源秋教授五个系列完整专题讲座视频
3.欢迎关注莫老师180个学前教育专业视频讲座系列(1)
4.欢迎关注莫老师180个学前教育专业视频讲座系列(2)
5.欢迎关注莫老师180个学前教育专业视频讲座系列(3)
6.欢迎关注莫老师180个学前教育专业视频讲座系列(4)
7.欢迎关注莫老师180个学前教育专业视频讲座系列(5)
8.欢迎大家关注我的第一个线上讲座:幼儿园家长工作的两个最重要原则
9.视频 || 做个幸福快乐的幼儿教师
★★★★★★★★★★★★★★★★
莫源秋教授签名8折售书消息
★★★★★★★★★★★★★★★★
8折后各书的价格为:
A《做个幼儿喜爱的魅力教师》[20元/本](2010年出版,已重印8次)
B《做个幸福快乐的幼儿教师》(22元/本)(2012年出版,已重印4次)
C《幼儿教师实用教学技能》(24元/本)(2012年出版,已重印11次)
D《打造幼儿园魅力班级的64策略》[25元/本] (2014年出版,———已重印5次)
E《幼儿常规教育指导手册》[28元/本] (2013年出版,已重印4次)
F《幼儿园教研活动设计与实施》[25元/本] (2014年出版,已重印2次)
G《幼儿教师与幼儿有效互动策略》[28元/本] (2015年出版)
H《幼儿心理行为问题:诊断与教育》[30元/本] (2015年出版)
I《幼儿园家长工作技能与艺术》[36元/本] (2015年出版)
J《幼儿教师须掌握教育技巧》[28元](2016年出版)
K《幼儿教育中的心理效应》[25元/本] (2017年1月出版)
L《幼儿情绪管理的方法与策略:给幼儿教师和家长的建议》[38元/本] (2018年3月出版)
M《幼儿行为管理的方法与策略:给幼儿教师和家长的建议》[38元/本] (2018年3月出版)
N《做个幼儿喜爱的魅力教师(第二版)》[38元/本](2018年出版)
O《幼儿教师职业道德的理论与实践)》[38元/本](2020年出版)
P《做个机智的幼儿教师:巧答家长168问)》[46元/本](2020年出版)
8折后16本书的总价格为489元,有我的亲笔签名。
可通过微信moyuanqiu2288转账。转账后请务必写明收书人姓名、联系电话、收货详细地址及所购买的图书书名与册数。