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幼儿教师的幸福之源

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  三件让幼儿教师感到幸福的事情:有人爱,有事做,有所期待。


 一、有人爱


    有人爱,不仅仅是被人爱,而且有主动爱别人爱世界的意识和能力。

       幼儿教师,要爱幼儿,爱同事,爱家长,爱家人,爱工作,爱社会……爱一切生物,爱一切事物。

       幼儿教师要将爱作为工作,生活的出发点和归宿。

       因为爱而喜欢工作,因为爱而喜欢生活。

       因此,幼儿教师要努力去爱吧,我们会因为内心充满爱而喜欢上幼儿,喜欢上工作,喜欢上整个世界。

       因为爱而提升了生活的质量。

       爱是相互的。你爱幼儿,幼儿也会爱你;你爱同事,同事也同样会爱你;你爱家长,家长也会为你付出爱;你爱家人,家里就会充满爱的氛围。


二、有事做 


  有事做,让每一天充实,事情没有大小,只有你爱不爱做。

       幼儿教师先将保育教育工作做好,并努力做到极致,然后再去做点研究,不断地提高自己的专业实践能力和理论思维水平。

       做好幼儿园里的工作,主动做事,每天比别人早到幼儿园15分钟,并且一到幼儿园就开展工作,我们会从主动工作中找到许多工作可以做,我们可以为幼儿园,为同事,为幼儿,为家长做许多的工作。

      经常帮助同事解决力所能及的困难,经常将自己工作中的收获与同事分享,经常感恩从同事那里学到东西。

       经常帮助幼儿成长,经常帮助家长解决孩子教育上的难题,在理念上,在实际操作上给家长以有效的指导,让我们的专业价值得到很好地体现,如此,我们就会更加感受到工作的充实感和幸福感。


三、 有所期待

 

   有所期待——如果我们幼儿教师对生活,对工作有所期待,那么,生活和工作就有内在动力,生活着就是一种幸福,工作着也是一种幸福。

       对工作,对生活有所期待,那么,工作和生活就有方向,就有追求,内心就有一种使命感,生活就会充实,工作就会有目标,专业上就会有不断的追求,不断的进步,专业的自豪感也会自然而然地形成。

       人不怕卑微,就怕失去希望。

       因此,我们幼儿教师要对明天有所期待,期待工作更好,期待生活更好,期待对待自己更好一点点,期待对别人更好一点点,工作和生活不仅仅让自己过得好,还要让周围更多的人也过得好。

       我们心中充满期待,我就会从黑暗中看到光明,从卑微中看到自己身上的亮光。



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