支架引领明方向
聚焦山坡共成长
如皋市“雅云工作室”
山坡微项目第十次现场观摩研讨活动
根据山坡微项目研究计划，围绕市教研工作计划及研究重点——做有准备的环境，聚焦山坡游戏支架的适宜性，2023年6月15日下午，在领衔人夏堡幼儿园园长张久妹的带领下，“雅云工作室”山坡微项目组成员齐聚如皋市如城大明幼儿园，开展山坡微项目组第十次研讨活动。
– 山坡观摩 品味童趣–
项目组成员走进大明幼儿园户外南、北山坡游戏现场，孩子们自主选择材料、同伴、游戏内容，专注、沉浸地与材料互动、自主探索，每一处都彰显着“真”游戏、“真”探究的游戏场景。
项目组成员讲到：“这里春有花、夏有阴、秋有果、冬有雪，孩子在这里成长是幸福的。”
– 互动交流 点拨引领–
项目组聚焦山坡支架的适宜性进行探讨，采用大屏抽签的方式，围绕支持形式、呈现内容进行交流研讨。
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* 达成共识
山坡游戏支架形式主要包括海报、游戏故事、教师支持等。
用海报来呈现内容，可包括游戏玩法、游戏主题、材料介绍、精彩瞬间、问题及策略、整理及收纳、安全提示等方面。
最后，项目领衔人张久妹说到：“支架的目的就是为了促进幼儿的深度学习和游戏的发展。”
– 聚焦手册 案例交流–
为进一步完善如皋市“雅云工作室”山坡微项目组游戏指导手册，大家就各园本学期以表格式撰写的案例进行了交流与研讨。
达成共识：
通过已有案例研究，大家梳理出幼儿在山坡游戏中的经典案例，最终确定从出以下11种材料出发，整理本学期活动案例：滑草板、轮胎、管道、球类、垫子、梯子、板子、布类、绳子、桶类、农用资源等。
– 总结部署 点明方向–
最后项目领衔人张久妹对本学期工作进行总结部署，要求大家在规定时间高质量完成工作任务：
1.聚焦山坡，拍摄关于有准备的环境视频。
2.根据各项目园研究内容略有不同，分工合作，共同完成《游戏指导手册》的修改。
一个人可以走得很快，
而一群人能够走得更远。
让我们共同奔赴在学习的路上，
一路探寻、一起成长
共同绘就山坡微项目的美丽画卷。
如皋幼教
