在幼儿园的物质环境中，墙饰是重要组成部分之一。高质量的墙饰能够支持幼儿的探究活动，激发幼儿的探究动机，维系活动的开展，使活动走向深入，并取得良好的成效。
与科学活动相关的墙饰主要包括：科学主题墙饰、科学区的墙饰和常规性墙饰等。
本期精选了部分园所的科学墙饰，在新学期到来之际给老师们开展科学活动作为参考。
01 科学主题墙饰
科学探究中的主题墙饰主要是指与科学探究活动相互呼应的墙饰。它随着学前儿童科学探究活动的开展而展开，随着学前儿童科学探究活动的发展而发展。
02 科学区域墙饰
每个班都设有不同形式的科学区，这些区域的背景墙饰能与幼儿互动、促进幼儿的自主探究、学习和有效发展。
楼道墙饰——光和影
点击下面链接即可了解：
如何创设幼儿园主题性区域游戏环境
03 常规性墙饰
幼儿常常以值日生的角色和身份进行一系列与科学探究相关的活动，与这些活动相呼应的墙饰可以称为常规性的科学活动墙饰。这类墙饰与幼儿的互动性也比较高，主要包括：天气预报和自然角中的动植物管理与探究活动等。
自然角——饲养区
自然角——实验区
一起来看看探究式自然角创设的小视频吧～
陈鹤琴先生说过：教育的环境在教育过程中，起着一定的作用。教师应让环境追随幼儿，使幼儿的身心更全面、和谐的发展。
爱弥儿愿
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如何创设探究式科学主题环境 -
又到开学环创忙！别慌，看完这篇再下手 -
避开这些培养幼儿探究能力的误区！ -
科学活动材料的种类有哪些？
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