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耶鲁大学格赛尔儿童发展研究所跟踪孩子们40多年，调研1-14岁儿童的生理、心理需要、行为的变化与发展。
这些精华成果，能够帮助父母的真正了解自家的孩子：知道孩子真正需要什么，以及，如何培养出真正优秀的、幸福的孩子。
很多父母都会在孩子各个成长阶段，有这样和那样的疑惑和担忧：
为什么不如以前听话了？
为什么不如以前活泼了？
为什么开始说谎话了？
为什么学习成绩变差了？
为什么不爱和我沟通了？
为什么不爱理人了？
为什么一天只顾着打游戏？
…….
01
1岁到2岁半
“和顺期”与“执拗期”
02
2岁孩子
“不”字当头，打滚耍赖
一意孤行，占有欲强，自私霸道
03
3岁孩子
友善平静，充满安全感
易于接受，也乐于分享
04
4岁孩子
心是活泼的，喜爱冒险
喜爱远足，喜爱刺激
05
5岁孩子
开朗愉悦，懂事了、讲理了
一心要做个好小孩、讨妈妈欢心
06
6岁孩子
进入了暴风骤雨的第二叛逆期
个性极端两极化
07
7岁孩子
在意自己
在家庭中的地位和价值
08
8岁孩子
突然变成话匣子
09
9岁孩子
独立而执着的年龄
学习能力跨越提高的一年
10
10岁孩子
生活非常美好， 是一个行动孩子
不是一个思考孩子
11
11岁孩子
时刻处于动态的年龄
状态不稳定
12
12岁孩子
性格和行动都处于较理想状态
青春期初期各项特征凸显起来
13
13岁孩子
自我性格纠结的一年
动手能力频频闪现灵光
14
14岁孩子
充满朝气的一年
但不能忽视发生的意外事件
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文章转载自微信公众号：每日蒙台梭利
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