我们应当让他充分的体会到自我的价值和力量,让他们自己帮助自己克服困难。也许老师和家长的一句话,就能给予孩子很大的自信和勇气,让他坦然、勇敢地解决眼前面临的问题。
中班了,佳佳来园已经一年了,可每当妈妈送她来园时就会哭闹!但在幼儿园总是心情愉快,爸爸妈妈来接他时还常闹着不回家,总说:“再玩一会儿嘛。”这是怎么回事呢?难道他不喜欢幼儿园?可是据我的观察,天天是一个很重感情,感情很细腻的孩子,平时,每当有小朋友不开心的时候,他都会去安慰。有一次然然摔倒了,别的小朋友都继续往前走,天天却特意从前边走回来,眼睛中流露出关心和同情的表情说:“然然,你没事吧?”
因此,我断定天天并不是不愿意来幼儿园,而只是依恋父母。考虑到她是自尊心很强的孩子,所以我在一天早上佳佳入园时对她的妈妈说:“昨天佳佳睡觉可好了,老师还奖励了一个漂亮的小笑脸给她。”她妈妈笑着说:“是吗?”我对佳佳说:“是不是啊,佳佳!因为我们佳佳长大了,可懂事了。来,让妈妈看看,我们是不是像小笑脸一样的漂亮!”佳佳听了,脸上露出了笑容,有点不好意思了。我拉着她的手说:“来,用漂亮的笑脸给妈妈说再见,让妈妈看我们是不是长大了!”佳佳听了,松开了妈妈的手。从那一天开始,佳佳入园的问题就解决了。
对敏感的孩子,我们尤其要注意他们内心的心灵感受,不要因为某件事、某句话而伤害了他们的情感需求。我们应当让他充分的体会到自我的价值和力量,让他们自己帮助自己克服困难。也许老师和家长的一句话,就能给予孩子很大的自信和勇气,让他坦然、勇敢地解决眼前面临的问题。
【案例:敏感的孩子】
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。