本文探讨了幼儿区角游戏中的“偏区”现象。文章指出，一些幼儿在自主选择游戏区域时，特别热衷于某个区域而忽视其他游戏。以婷婷为例，她特别偏爱绘画区，对此投入极大热情。文章分析了“偏区”现象产生的原因，主要是幼儿的个性和兴趣爱好所致。对此现象，老师应采取相应措施，如带领幼儿进入其他游戏区，适时给予帮助和鼓励，让幼儿消除害怕心理，关注其他区域的游戏，培养多样化兴趣。同时，老师也要统一认识，对固定活动区域和表现优秀的孩子适度“降温”，平衡关注。通过表扬和鼓励尝试不同区域的幼儿，让大家关注其他区域的游戏内容，帮助幼儿全面发展。
本文是一篇关于幼儿情感观察的实录分析。文章记录了静静在幼儿园离园时间表现得异常兴奋，但看到家长接送其他孩子时产生羡慕情绪，并期待家长早点来接自己。作者作为老师严厉批评了静静的行为，但后来了解到她只是想见父母而表现出的焦急期盼。文章指出家庭教育的重要性，强调家园配合与共育的必要性，以帮助孩子健康快乐成长。静静的经历凸显了幼儿内心对亲情的渴望和期待理解的心理状态。
大班教育：小乌龟死了 案例描述： 今天早上我像往常一样来到教室后先开窗通风，再简单地清理卫生，不大一会儿，孩子们陆续的来到教室里，赵郅龙突然大声叫起来：“潘老师，快来看啊，我们的小乌龟死了！”，他的声音刚落，在各个活动区玩的孩子们都迅速的冲...
大班游戏 篇一 案例表现： Ø 观察背景： 在娃娃家中提供了购物纸和笔，使幼儿能在出门买东西前记录下所要买的东西，观察幼儿如何进行记录， 大班游戏 。 Ø 观察实录： 娃娃家的妈妈坐在桌子边，拿了纸和笔，在购物纸上的青菜、矿泉水上打了一个勾...
师德学习体会、 作为一名光荣的人民教师，认真学习与贯彻落实新规范，是义不容辞的责任，也是规范教师的育人行为，提高教师职业道德修养的具体表现。通过学习，我对新规范的内涵和意义有了全新的认识和深刻体会。概括起来，有如下几点： 一，激发了更加高涨...
幼儿园小班教育–幼儿不良行为 幼儿园小班教育–幼儿不良行为 一、幼儿情况分析 孩子活泼好动，性格开朗，平时很喜欢帮老师和小朋友做事情。但是每当老师和小朋友指出他犯的错误时，他总是不肯认错，而且还很不高兴。孩子在班上属...
：同音字的迷惑 近阶段，我们班开展的主题活动是《我是中国人》，其中讲到了中国的汉字。中国汉语文字是世界上最神秘的文字，它具有很深的研究价值。我们虽然身为中国人，能说一口流利的普通话，能认读许多的汉语文字，能写出长篇大论的文章，却并不一定...
两个特殊孩子教育 幼儿园经常有特别的孩子，我谈一个特殊个案的教育情况，是一个早期有过脑缺氧病史的孩子，说说我观察到的现象和采取的措施，希望能对大家有所启发。 刘xx，男孩，4周岁，出生时因脑缺氧曾住院治疗一段时间。此前，没上过幼儿...
小班区域活动 一、案例背景： 随着对新《纲要》学习贯彻的不断深入，使我们更加深刻体会到，区域活动对幼儿的全面发展有着及其重要而深远的作用。近几年来，我们因地制宜地开展区域活动，把开展区域活动作为一个重要课题来进行研究。通过一个阶段的...
课堂是一面镜子，许多新课程的理念是否落实，可以通过这面镜子看出。以下是小学数学，欢迎阅读。 【案例背景】 前几天上了一节“三角形的面积”感触颇深。“三角形的面积”是人教版小学五年级数学教材上学期第五单元“多边形的面积”的内容,这...
