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大班社会我是小记者教案反思

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 活动目标:

  1、学习主动、大胆地开展采访成人与小朋友的活动,并记录自己的采访结果。

  2、与同伴交流分享自己的采访经过与结果,大胆地表现自己。

  3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  活动准备:

  1、观看有关记者采访的录像片断,知道记者采访的方式和需要的设备。激发幼儿当”小记者”进行采访的欲望。

  2、自制记者证及采访、播报所需的道具。

  指导要点:

  1、了解记者。

  (1)、观看有关记者采访的录像片断。

  (2)、讨论:记者是干什么的?什么叫采访?你见过记者采访吗?他们是怎样采访的?采访时会说些什么?

  2、自制采访播报所需的道具。

  讨论:你打算收集哪些材料制作采访需要的道具?

  3、制作活动。

  (1)、开展采访活动。

  (2)、明确采访对象和目的。

  (3)、引导幼儿把采访的内容记录下来。

活动反思:

  通过这次活动我深刻的感受到,社会与幼儿切身相关的热点最容易吸引孩子的眼球,因为只有丰富的生活内容与经验才是幼儿语言表达的源泉与基础,只有具备了丰富的生活经验与体验,幼儿才会有乐于表达和交流的内容,才会有话可说,有话要说。

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