01.提高孩子的免疫力
幼儿园每天至少2小时的户外活动时间，有利于孩子身体适应冷热变化，还能提高自身免疫力。
02.培养坚韧性格
带孩子在户外锻炼身体、感受冷暖交替，不做温室里的花朵，锻炼孩子坚韧的性格。
03.满足孩子好动与探究的兴趣
孩子大多是活泼好动，“闲不下来”，所以带孩子到户外活动，不仅满足其自身发展的需要，更能在活动中培养孩子与他人友好相处的良好品质。
今天小编为大家整理了15个非常适合幼儿园孩子的户外游戏活动，一起来看看吧！
【准备】
两个海洋球、若干手绢
【玩法】
1、2个小朋友为一组，将手绢拉平。
2、放一个海洋球在上面，从起点到终点，每次只能运一个，规定时间内多者为胜。
【目的】
锻炼语言表达力、合作力
【玩法】
1、2个小朋友一组，其中一个小朋友蒙上眼睛，另一名小朋友带其前行。
2、这名小朋友要用语言引导孩子绕过规定的障碍物，快者为胜。
【目的】
锻炼反应力
【玩法】
1、老师做红绿灯（胳膊上举为红灯，放下为绿灯）；
2、游戏开始，孩子们假装开车行驶在路上，看到红灯后立即停止，绿灯可以继续行驶。
3、出现错误的返回原点重新开始。
【目的】
锻炼反应力
【玩法】
1、老师去捉人，若一个小朋友快被捉住时，说定住，即安全；
2、等其他小朋友拍一下后复活可继续参加游戏。
3、被捉住的人当捉人者。
【目的】
身体协调力、合作力
【玩法】
1、4个小朋友为一组；右手在上，左手在下交叉拉手；
2、一个小朋友作为起点开始向外翻，其他小朋友依次进行。等都翻完后，再翻回去。
【目的】
锻炼反应力、跑的灵敏度
【玩法】
1、班中三分之二的孩子围成一个圆圈，做成老鼠笼，其余的孩子扮演老鼠。
2、游戏开始，所有的孩子一起拍手说：“老鼠老鼠坏东西，半夜出来偷吃米，我们搭个老鼠笼，咔嚓一声抓住你。”
3、扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑。
4、当说到抓住你的时候，围圈的孩子一起把手拉上，在圈中的孩子即被抓住。
【目的】
锻炼反应力
【玩法】
将幼儿分成人数相等的2组纵队，老师发令后，各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“浮桥”。
上桥救起1个小动物，并带着小动物踩脚踏车原路返回，第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。
【目的】
培养合作力
【玩法】
1、先指定一幼儿为渔夫，教师带幼儿念儿歌《鱼儿游呀游》，当教师回答到“X人来变幼儿游”时，幼儿根据回答中的人数迅速合作，即兴由一幼儿当鱼头，后面的幼儿一一用绳子套住前面一幼儿的腰，两手拿住绳子的末端跟着“鱼头”游。
2、待幼儿随机组合完毕，此时渔夫可去抓任意一条鱼的“鱼头”，当“鱼头”被抓住或“鱼身”散掉就算被捕住，当鱼被逼离出海面，即到沙滩也算被捕住。
3、以最后剩下的一队为优胜队，可由优胜队的幼儿推选出一幼儿当“渔夫”，游戏重新开始。
附儿歌：鱼儿游呀游
师：小小鱼儿游呀游，在哪游？
幼：在这游。几人来变鱼儿游？
师：X（一般为2—5人）人来变鱼儿游。
【目的】
锻炼反应力
【玩法】
1、每个幼儿手执“炸弹”，自由通过各种“桥”，跑到“怪兽”区进行投击。
2、当击中5个“怪兽”后，从奖励台上领取一枚“胜利奖章”，接着回到起点继续游戏，直至所有“胜利奖章”被取完为止。
【儿歌】：背钉耙，翻萝卜，翻到一个红萝卜。背钉耙，锄萝卜，锄到一个白萝卜。
【玩法】：2人一组，背靠背站立，边念儿歌边向前弯腰，用臂力和背力背起对方。背时注意站稳脚跟，被背的人要双脚离地。
【目的】
锻炼反应力
【玩法】
幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。
只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处，提出要求后，与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况，及时表扬鼓励。
【准备】：钻圈9个、羽毛球拍3个、小皮球3个、折返标志3个
【玩法】：将幼儿分成三组，于起跑线后做好准备。游戏开始，三名幼儿沿各自跑道起跑，沿途套圈三个，用羽毛球拍动皮球向前行进，至折返标志处返回至起点，以先返回者为胜。
【规则】：套圈时，要求将圈从头套至脚下；赶小猪时，手不能碰球，球不能离拍。
【目的】
锻炼反应力
【玩法】
一个小朋友在尾部用长绳当蛇，其余的小朋友要争取踩住绳子“捕”到“蛇”，要是被绳子碰着了就算是被“蛇”咬了。
【目的】
培养合作力、上下左右方向感
【玩法】
1、孩子分成若干组，每组6个小朋友，搭成三角形的样子，
2、听老师的口令向左，“三角形”一起向左走三步；
3、老师说向右（向前，向后），三角形一起向右（向前，向后）走三步。
【目的】
锻炼反应力、听清指令、追逐跑
【玩法】
1、孩子分成人数相等两队，面对面站好，每队选出一个队长。
2、两臂屈肘胸前交叉为人，双手在胸前做射击状为枪，两手上举于头的两旁，五指张开为虎。人可以拿枪，枪可以击虎，虎可以吃人。
3、每次开始前，队长悄悄指定队员们统一出哪个动作。老师说1,2,3开始，两队立刻同时做出自己队的动作，胜队立即追负队，被抓住的孩子加入胜队。
4、游戏重新开始，结束时以人多的队为胜。
老师们在户外活动的开始之前，一定要检查器材的安全性；在游戏开展的同时，也要注意孩子们的安全。
仲春倒春寒时节带着孩子们去户外玩时，要记得随时增减衣服，避免穿得太多或太少，感冒哦。
希望可以帮助到各位老师。如果觉得今天的文章不错的话，请分享给更多的老师哦~
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文章转载自微信公众号：早教微观
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