作为老师，我觉得在平时一定要把握住这种好机会，及时创造积极推进幼儿提高的条件，让我们的孩子能主动向上跳一跳，摘一个香喷喷的“好果子”。
背景：
班上嘉嘉是大家公认的下国际象棋好手，但是最近发现嘉嘉对下棋没有以前那么有兴趣了。她妈妈也说，嘉嘉觉得自己下得很好了，在家不愿练习。而尧尧下棋的水平在班上属于一般，自参加了国际象棋升级赛后进步较快，他是个性格较为内向，且比较胆小的男孩子。
实录：
“顾老师，尧尧今天赢了嘉嘉哎。”安安在区角活动结束时，蹦跳着来到我面前，大声地说道。“真的啊，尧尧真是了不起哦。”我转过身，看着尧尧，他有点害羞，可是还是看得出他十分地高兴。“这是一个好机会”我对自己说。“尧尧今天用了什么办法，赢嘉嘉的？”在班上孩子都安静下来后，我请尧尧在大家面前说说对奕的情况。尧尧很害羞，轻声地说了几句，我敢肯定没有哪个小朋友听清楚他在说什么，但是因为今天他赢了嘉嘉，这让其他小朋友觉得他非常地了不起，所以也没人说他声音轻没听见他说什么，倒是安安，她着急地站了起来，“我知道的，他是用兵升变成王后，用两个后将死嘉嘉的。”“是吗？”我问已经满脸涨红的尧尧。“嗯”他点点头。“尧尧今天真是了不起，我们一起来为他鼓鼓掌。”孩子们一边鼓掌一边还说：“尧尧，尧尧你真棒!”我发现尧尧一下子神气了不少。“那我们要对嘉嘉说什么呢？”我看着有点尴尬的嘉嘉，问班上的孩子。“嘉嘉，你要加油，不然我们也会下赢你的。”“嘉嘉，没关系的，才一盘棋，输了也没关系的。”……嘉嘉直点头。
分析：
幼儿的表现与表达，往往会受到其他孩子的评议和帮助，这也是幼儿自我提高的极好机会。在今天的活动中，尧尧在大家的鼓励与赞美中，一下子树立了不小的自信心，我想在近阶段他也一定会对国际象棋特别地有兴趣，也一定会在这方面有更大的进步。而对于嘉嘉来说，同样也是一次触动，让她发现如果自己不加油，就会被同伴赶上的事实。作为老师，我觉得在平时一定要把握住这种好机会，及时创造积极推进幼儿提高的条件，让我们的孩子能主动向上跳一跳，摘一个香喷喷的“好果子”。
【案例：这是一个好机会】
