90后当了园长才知道，幼儿园的特殊性要求园长身兼数职、德艺双馨。如何能够做好这个大家庭的掌舵人，来看一看70后园长的8条经验吧。
1、管理的本质是服务
失败的管理者即便在帮助也像责骂，优秀的管理者即便责骂也能够帮助。幼儿园的全部工作都是围绕人来展开的，资深园长已经懂得，管理的本质是服务而非控制，服务于教师、服务于孩子、服务于家长。
用好的文化服务于老师，用好的教育服务于孩子，用好的理念服务于家长，一旦领悟了这一道理，幼儿园的管理就会如鱼得水。
2、知识决定眼界
今天的社会已经进入高速发展阶段，园长不仅要对教育、心理、管理等领域有所了解，更要不断学习，获取新知，园长眼界有多高，幼儿园发展的天花板就有多高。随着时间的推移，园长不断提升文化与知识水平的能力越来越重要。
3、敢于把自己的困惑告诉大家
幼儿园的发展中，常会遇到一些难以决策的问题，这时，有经验的园长不会把自己关在房间里冥思苦想，而是懂得走出来，把问题交给大家，让大家共同讨论，一起出主意，想办法。这是信任大家，真正把大家当作主人的具体表现。
年轻的园长不要错误的认为，这是无能的表现，会降低自己的威信，更不要认为只有自己才能做出正确的决策。权威是在信任的基础上产生的，获得信任，首先要给予信任，将自己的困惑告诉大家，是对大家的信任，不但不会降低威信，反而会调动大家献计献策的积极性。
4、勇敢回应投诉
投诉让人头疼，幼儿园做为一个面向大众，教育与服务功能兼备机构，面向形形色色的家长，就会有各种各样的需求，无论家长是出于一种什么样的原因，来幼儿园投诉，都是很正常的一件事。
有经验的园长会积极认真地对待，给予高度重视，这表明幼儿园对孩子和家长的负责任的态度。
问题拖的时间越长，家长的不满意度就会越高，能否及时理清状况，给出解决方案，考验了园长的能力，问题解决的越快，家长的满意度越高，这种高满意度，经常会让投诉家长转变为幼儿园的积极拥护和支持者。
5、懂得妥协
妥协是一种难能可贵的工作能力，作为一位园长，职位越高，要兼顾不同立场的人就越多，为了整体的发展前进，有经验的园长已经在摸爬滚打中学会了妥协。
妥协，是一种在困境中前进的智慧，越是困难的事，园长就越要协调更多资源参与，要做的，是在冲突与妥协中找到平衡点。
6、学会沉默
关于员工的管理，要使用多样化的管理方式，如：正面教育适合一线老师；利用人性的特点，则适合管理中层的员工。
成为园长，口才真的很重要，但随着经验的积累，适时的沉默，也成为了园长的一个重要姿态，沉默并不代表思维停止，深邃的思想与一针见血的解决方案，往往来源于貌似沉默的思索过程。有经验的园长已经学会在沉默中积极思考，在听取中有效取舍，从而抓住要害，点石成金，令人折服。-
7、愉快比轻松更重要
我们常听老师们说，工作累点没关系，但别气不顺。气顺就是要愉快、心情好。
幼儿园的工作是辛苦的，但对朴实的老师来说，愉快的流汗好过抑郁的发呆。让大家在工作中感到愉快并不难，有经验的园长随时为老师着想，她们坚定的信任和维护老师，并善于发现每个人的闪光点，并及时给予积极的鼓励和真诚的赞美，让她感到快乐，并把这种快乐传递下去。
8、培养老师的园长精神
年轻园长喜欢身先士卒，带着老师们冲在一线，而有经验园长，则愿意花时间告诉老师们，幼儿园发展的现状、目标和前景，让老师理解为什么做，他们的工作意义何在，把园长的视野展现老师面前，只有帮助他们站在园长的角度理解工作的意义，才能释放他们的能量和创造力。
一个好园长决定一所好幼儿园。让园长工作发挥激励人而不仅仅是约束人的作用，在管理工作中体现出公平公正、务本求实、尊重人才、激励贡献的价值。才能推动幼儿园工作不断迈上新台阶，取得新进展。
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微者，精妙也；观者，谛视也。以早教微观，可以知上策，明幼规，察园涵，破迷题，解师心，安父母，健童生，谐成长，共发展。
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